【正文】 的問題。（ ） （ 29）我往往避免做那種使我趕到“低下”的工作。（ ） 測試題 （ 21）我能與我的同事或通行們很好的相處。（ ） （ 12）有時我對事情過于熱心。（ ） （ 4）我認為合乎邏輯的、循序漸進的方法，是解決問題的最好方法。 7 本能型 只按照自己本能思考，憑感覺進行判斷和思考。 3 隨波型 隨波逐流，以大眾看法為準，沒有自己的想法。 5 對比視角 看待事物時不但會觀察事物本身，還尋找其他參照物，對比事物之間的異同，即求同或求異視角。 否定自我的方法 否定自我的特點 否定自我不是自卑 否定的目的是發(fā)展 否定的實質是揚棄 自我診斷 對比他人 聽取意見 常用的創(chuàng)新技巧 7. 擴展視角 視角 是人們思考問題的角度、立場、方式、路線等。 2 突破傳統(tǒng) 敢于質疑傳統(tǒng)規(guī)則的適用性和效用性 。 （ 2）如何消除偏見？ 常用的創(chuàng)新技巧 權威 一般指人們自愿服從和支持的權力，也指使人信從的力量和威望。 （ 1）偏見的形成 常用的創(chuàng)新技巧 ?多角思考。 （ 5）發(fā)明問題解決算法。 材料性移植 ?通過材料的替換達到改變性能、節(jié)約材料、降低成本的目的，帶來新的功能和使用價值。 常用的創(chuàng)新方法 移植創(chuàng)新法 ，是指將某一領域中已有的原理、技術、方法、結構、功能等，移植應用到另一領域而產生新事物、新觀念、新創(chuàng)意的構思方法。 （ 3）過程逆向，事物進行過程逆向思考。 常用的創(chuàng)新方法 組合創(chuàng)新法 是指按照一定的技術原理，通過將兩個或多個功能元素合并，從而形成的一種具有新功能的新產品、新工藝、新材料的創(chuàng)新方法。改一改 改缺點、改不便、改不足之處等。 總結陳述，做出決策 常用的創(chuàng)新方法 檢核表法就是采用一張一覽表，對需要解決的問題逐條地進行核計，進而從各個角度誘導出多種創(chuàng)意設想的方法人們創(chuàng)造出了多種檢核表，其中最常用的就是奧斯本檢核表。 戴上黃色思考帽 ， 人們從正面考慮問題 ， 表達樂觀的 、 滿懷希望的 、 建設性的觀點 。 （ 4）確定記錄員。 常用的創(chuàng)新方法 根據亞歷克斯 這種方法指的是人們通過逐一列出事物的優(yōu)點 ，從而尋求解決問題 、 提出改善對策的方法 。 從模仿的創(chuàng)造性程度而言，可分為機械式模仿、啟發(fā)式模仿和突破式模仿三種 。 常用的創(chuàng)新方法 模仿創(chuàng)新法 就是一種人們通過模仿舊事物而創(chuàng)造出與其相類似的事物的創(chuàng)造方法。 優(yōu)點列舉法 逐一列出事物優(yōu)點 ， 進而探求解決問題的方法和改善的對策 。 頭腦風暴法可分為 直接頭腦風暴法 和 質疑頭腦風暴法 兩種。 （ 3）選擇合適的主持人。 對方案進行直覺判斷 黃色思考帽 黃色代表價值與肯定 。戴上藍色思考帽 ， 人們可以集中思考和再次集中思考 ， 指出不合適的意見等 。 變一變 改變其形狀 、 顏色 、 氣味 、 音響 、 次序等 。 定一定 定個界限 、 標準 ， 能提高工作效率 。 （ 2）功能逆向，按事物或產品現(xiàn)有的功能進行相反的思考。 （ 3）對移植結果能否保證系統(tǒng)整體的新穎性、先進性和實用性有一個估計或肯定性判斷。 結構性移植 ?把某一領域的獨特結構移植到另一領域而形成具有新結構的事物。 （ 4）創(chuàng)新問題標準解法。 ? 受個人利益左右。清除對事物的原本認識，重新定位事物。 序號 方法 具體解釋 1 轉換視角 從不同的立場出發(fā) ， 往往能得出不同的結論和規(guī)則； 想要打破規(guī)則 ， 便要學會轉換視角 ， 從不同的角度來評判規(guī)則 。 打破規(guī)則的方法 常用的創(chuàng)新技巧 樹立時間意識 樹立競爭意識 設定目標和計劃 設定時間節(jié)點 把每一天當成最后一天 借助時間管理工具 常用的創(chuàng)新技巧 否定自我 是指人們勇于承認自己的不足，不滿足已有的成績，并勇于挑戰(zhàn)自己的優(yōu)勢、敢于自我突破，最終實現(xiàn)自我超越。 4 評判視角 評判事物的一種態(tài)度，包括肯定（從事物的優(yōu)點出發(fā)）、否定（重在批判事物缺點）、存疑（先質疑事物，經過思考和判斷后確認對事物的態(tài)度）的態(tài)度。 不鉆牛角尖，學會變通，進行辯證思考。 打破慣性思維，學會逆向思考。（ ） （ 3）無論什么事情要我發(fā)生興趣，總比別人困難。（ ） （ 11）我能堅持很長一段時間來解決難題。（ ） （ 20）如果我在本職工作之外的兩種職業(yè)中選擇一種，我寧愿當一個實際工作者，而不當探索者。（ ） （ 28）我樂意自己一個人整日“深思熟慮”。（ ） （ 36）我喜歡那種對別人產生影響的工作。（ ） （ 44）我對“這可能是什么”比“這是什么”