【正文】 ______ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 解答本題要注意分析全文。 ③ 林庚深知，相對于外來詩歌和文化資源帶給新文學近百年的惠贈和滋養(yǎng)，本土幾千年的古典文學傳統(tǒng)更是還未被開發(fā)的重要資源。 (2)林庚下決心要 “ 發(fā)明一個傳統(tǒng) ” 的原因是什么？請結(jié)合材料具體分析。 C．林庚用一個現(xiàn)代人的眼光去讀解古典文學，同時為了文學創(chuàng)作把古典文學傳統(tǒng)重新發(fā)明出來，而他自己創(chuàng)作的量多質(zhì)優(yōu)的格律體新詩成為這種 “ 發(fā)明 ” 的典范。福建閩侯人。 更重要的是，林庚先生有著更為宏闊的文學史視野，人們因先生的新見 —— 如唐詩中的 “ 盛唐氣象 ” 和 “ 少年精神 ” —— 而生發(fā)出來的對古典文學新的理解，正是得益于他的 篳路藍縷之功。 這自然不是新問題。而 “ 建設 ” 又談何容易，聞一多先生等人在此之前曾多次 進行新詩寫作試驗，雖取得了一些成就，但最終都不了了之。夏玉瑩論經(jīng)濟條件遠不如尚海英，雖然婆婆的年齡比尚海英的婆婆還要大，但她仍然堅持給婆婆鑲最好的牙；她擔心婆婆節(jié)儉不來鑲牙，就對婆婆隱瞞高價牙的真相，這都說明夏玉瑩是個十分善良孝順、善解人意的好媳婦。 (兩種答案任選其一，只要能自圓其說即可，6 分 ) (4)有人認為尚海英還是孝順的，她給婆婆鑲低價牙很實際，她隱 瞞實情可以理解；有人認為只有夏玉瑩孝心可嘉，她隱瞞實情值得贊揚。如本題，刪去結(jié)尾， “ 我 ” 到底有沒有揭露真相，三位母親聽到真相后有什么反應等，都留給讀者去回味想象，提高了作品的藝術(shù)品位。小說從尚海英、夏玉瑩要求隱瞞，寫到 “ 我 ” 答應隱瞞，最后到 “ 我 ” 不再繼續(xù)隱瞞，隱瞞的情節(jié)貫穿首尾，推動情節(jié)發(fā)展。該篇小說的題目 “ 隱瞞 ” ，會讓讀者產(chǎn)生 “ 隱瞞什么，為什么要隱瞞，隱瞞的結(jié)果是什么 ” 等疑問，促使讀者迫不及待地讀下去。 ” 表達了 “ 我 ” 對尚海英的不滿和鄙視。 ” 媽媽說完又對夏媽媽說： “ 你的牙，我也看一下吧。聊來聊去，她們聊起了牙。玉瑩理了理劉海，有點尷尬地說： “ 將、將就一下吧。尚媽媽問夏媽媽： “ 大姐，你鑲多少錢的牙？ ” “ 我 ?? 我 ?? 我 ?? 本來不想鑲牙，都七十多了，還鑲什么牙，可玉瑩就是不肯。 ” 玉瑩十分認真地對我說。 ” 海英說完就走了。這 人我認識，住在我的樓上，叫尚海英。 (2)宋濂在《送東陽馬生序》中，說自己處在富家子弟中間，雖 “ 缊袍敝衣 ” 也毫不心動，他解釋原因的兩句話是 “ ________________， ______________________” 。詩歌尾聯(lián)與首聯(lián)呼應，頷、頸二聯(lián)承轉(zhuǎn)自然得體，顯得十分緊湊。上聯(lián)指明思歸的季節(jié)，正是秋風裊裊，最易引動旅客愁懷的時候。孟子曰：“ 吾之不遇魯侯，天也。 思 歸 趙 雍 ① 裊裊秋風動客懷，啾啾猿鶴苦相催。適值改州為縣，召吳履回京，濰州百姓都流淚奔走送行。 不前來，誅伐不遲。周以中更加憤怒，說： “ 丞輕慢我。李文忠鎮(zhèn)守浙東，聘請他為郡學正。 解析： 選 A “ 采取先斬后奏的方法迫使上司就犯 ” 不對，而是耐心解釋， “ 以中意乃解 ” 。從政伊始，揭發(fā)奸隱如同老獄吏。)發(fā)：揭發(fā)。會改州為縣，召履還，濰民皆涕泣奔送。不來，誅未晚。以中益怒，曰： “ 丞慢我。李文忠鎮(zhèn)浙東，聘為郡學正。 3．根據(jù)文意，下列表述不屬于 “ 中國傳統(tǒng)建筑 ” 和 “ 繪畫 ” 之間聯(lián)系的一項是 ( ) A．中國傳統(tǒng)建筑主要的欣賞對象是一定范圍內(nèi)的空間設置，這和繪畫是在一定的范圍內(nèi)來表現(xiàn)主題是一樣的。 C．中國傳統(tǒng)建筑中的建筑單體雖然具有一定的體形和體積，但就其功用價值而言，卻不能獨立存在，只能作為群體中的一部分。中國傳統(tǒng)建筑普遍具有可貴的本色美，建筑的這些線形構(gòu)件在滿足結(jié)構(gòu)和功能本身要求的同時，也兼具裝飾的作用。而且即使在水平方向，它也隨時可通過空廊、亭子和門窗等滲透到其他內(nèi)外空間去。這就使得它的個性很弱，共性的因素則是基本原則。共 150 分，考試時間 150 分鐘。盧宅中任何一個建筑單體一旦離開了這個 “ 群 ” ，它的存在也就失去了根據(jù)。墻壁中的柱子， 或屋頂下的大梁小椽，并不羞藏起來，反而坦誠地表露自己、贊美自己，從而成為建筑物造型的重要組成部分。中國傳統(tǒng)建筑中的背景部分往往是由一個色相的色彩在不同明度與純度上變化構(gòu)成的，其上點綴一二種其他色調(diào)，與傳統(tǒng)繪畫中用各種墨色加上一點花青或赭石作為主要表現(xiàn)手段的做法如出一轍。 2．下列理解，不符合原文意思的一項是 ( ) A．威武雄壯的太和殿如果脫離了北京紫禁城這個建筑群，就失去了存在的意義。 D．中國傳統(tǒng)建筑同繪畫一樣注重色彩，由同色相色彩做背景，在明度、純度上稍作變化，進而點綴一二種其他色調(diào)的表現(xiàn)手法與繪畫的著色特點相同。居數(shù)月， 擿 發(fā) ① 奸伏如老獄吏，則皆大驚，相率斂跡。履縛巫責之，沉神像于江，淫祠遂絕。履曰： “ 世清矣，民安于農(nóng)。居八年，調(diào)吳江，后坐事謫戍。 4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 (3 分 )( ) A．南康俗悍，謂丞儒也， 易． 之 易：輕視 B．知縣周以中巡視田野，為部民所 詈 ． 詈：毆打 C．捕之不獲，怒，盡 縶． 其鄉(xiāng)鄰 縶：拘捕 D．牛羊有死瘠 患 ． ，不若輸粟便 患：憂慮 解析： 選 B 詈：責罵，罵。擔任南康縣丞，讓百姓休養(yǎng)生息；擔任濰州知州，讓百姓秋稅交納糧食，從而保全了民眾。請籍其愿為兵者，不愿，可勿強。過了幾個月，揭發(fā)隱狀的壞人壞事如同老練的獄吏，于是人人都大驚，相繼收斂形跡。吳履捆綁巫者，責罰他，把神像沉入江中，淫祀便絕跡。吳履說： “ 社會清明了，農(nóng)民安心于農(nóng)業(yè)。過了八年，調(diào)任吳江，后來因事獲罪被貶謫到邊地戍守。 吳興山水何清遠，一棹扁舟歸去來。 (2 分 ) 9．本詩題目為 “ 思歸 ” ，詩人是如何層層抒寫思歸之情的？ (6 分 ) 答： ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案： ① 首聯(lián)點明 “ 思歸 ” 題意，秋季特有的景色引發(fā)詩人內(nèi)心不安的情緒。頷聯(lián)直承開頭兩句，緊密圍繞詩題，揭示了思歸的原因。孟子沒有受到魯侯的召 見，是天意，臧倉這樣的小人豈能阻止才華橫溢的我。 參考答案： (1)此情可待成追憶 只是當時已惘然 (2)以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 (3)夙興夜寐 靡有朝矣 乙 選考題 請考生在第三 (11)、四 (12)兩題中選定其中一題作答。 “ 老王，你看這樣行嗎？我想給我媽鑲一口一兩百元的，你當她的面說是五千多元的。我媽這人真是的，怎么叫她，她都不來。她心疼錢，她要是知道這么貴，肯定不會來的。 “ 一 ?? 一百多塊的就行了，都這把年紀了。她家有的是錢，咱們一百元要相當于她們的五十萬元。 “ 這就怪了，你一百多塊 的牙那么好，我五千多元的牙卻差得很。于是，我只好把真相告訴她們。 C 項， “ 我 ” 不隱瞞事情的真相的原因不是對兩個媳婦給婆婆鑲牙的不同心理和做法不滿。 ③ 文章的線索。隱瞞什么，為什么隱瞞，隱瞞有什么結(jié)果等問題，能促使讀者產(chǎn)生閱讀小說的興趣。 參考答案： 示例一：刪除好。 “ 你怎樣評價這兩個人？結(jié)合現(xiàn)實談談你的 看法。 (25分 ) 林庚：發(fā)明一個傳統(tǒng) “ 九一 八 ” 事變后，林庚在抗日救亡運動中為全校寫戰(zhàn)歌，寫出了 “ 為中華，決戰(zhàn)生死路 ” 這樣鏗鏘的句子，并隨請愿團赴南京要求國民政府抗日，曾絕食于南京。 1935 年，在包括著名詩人戴望舒在內(nèi)的諸人的不解和勸阻中，林庚開始了對格律體新詩的創(chuàng)作和研究。他要用一個現(xiàn)代人的眼光去讀解古典文學，同時為了文學創(chuàng)作把古典文學傳統(tǒng)重新發(fā)明出來。就這樣，白天被批判的林庚，晚上在書齋里攤開書卷，從文學中得到寬慰和愉悅。 ② 凡是見過林庚先生的人，都說他仙風道骨，從里到外透出一股清氣。這從側(cè)面表現(xiàn)林庚在中國古典文學方面深厚的功力。第二段的關(guān)鍵語句是第一句話， “ 對于這種 ?? 是短命的 ’” 。 從材料的第一段可以概括出林庚 “ 愛國、崇尚自由 ” 的特點，從二至六段林庚對詩歌及古典文學的貢獻可以概括出 “ 思想獨立、專注執(zhí)著 ” 的特點，從第七段可以概 括出林庚 “ 身處逆境從容應對，豁達樂觀 ” 的特點。 “ 相關(guān)鏈接 ” ① 中，從林庚的簡介可以看出他從事中國古典文學教育工作，對中國古典文學有傳承發(fā)揚之功。哈桑宣布 金．盆洗手． ． ． ，退出海盜這樁 “ 骯臟生意 ” ，得到了索馬里政府的認可。無法表示 “ 潛伏殺機 ” 。它們無一例外處在全球化的影響之中。夏天到了。解剖即剖開生物體的軀體，以研究各器官的組織構(gòu)造。從語段的第一句，即可得出 “ 解剖學 ” 的鄰近屬概念是 “ 一門學問 ” 。 (6分 ) 自然世界和人的內(nèi)心世界在審美方面是相通的。 ③ 修辭一致。 米歇爾訪華表達了對中國民眾的良好愿望，以及對中國文化的欣賞和尊重，她更多展現(xiàn)的是美國在成長過程中走過的道路，而不是去指責中國。 選材時可以從大處著眼，談論各民族文化合作共贏，相互融合；也可以從小處著手，選擇生活中的細節(jié)，展現(xiàn)各種美麗的事物和諧相生，形成五彩繽紛的世界。李白的詩浪漫， “ 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 ” ，道出了別離的多愁善感；杜甫的詩現(xiàn)實， “ 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 ” ，訴盡了人生的艱難，現(xiàn)實的殘酷；陶淵明的詩恬淡， “ 采菊東籬下，悠然見南山 ” ，抒發(fā)了田園生活的愜意與閑適。所以文明的沖突才推動了世界的進步，正如有了春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，才更能體現(xiàn) “ 和 ” 的難能可貴。