【摘要】水面的秘密三年級科學(xué)上冊課件活動一：水的表面是什么樣的？我的猜測我的發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果我的實驗記錄活動二：水的表面張力課后拓展我們知道水有表面張力，那么其他液體的表面也有張力嗎？課下請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式了解一下，相信大家會有更大的收獲！
2024-12-04 23:22
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教材分析教學(xué)目標(biāo)板書設(shè)計教法、學(xué)法教學(xué)過程科學(xué)《給文具分類》是青島版三年級上冊《我們怎么知道》單元中的第二課內(nèi)容。三年級是科學(xué)教材的起始年級，本單元主要是對學(xué)生認(rèn)識事物方法的訓(xùn)練，本課是在學(xué)習(xí)“怎樣認(rèn)識物體”后，學(xué)習(xí)對物體的分類這種科學(xué)研究的重要方法，分類
2024-12-04 23:21
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：四年級上冊第三單元第九課教學(xué)目標(biāo)：，并能利用簡單器具做根吸水的對比實驗。；意識到搞科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。，吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)重點：使學(xué)生知道根有固定植物.吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰桶础眴栴}.假設(shè).驗證.結(jié)論”的程序解決問題的能力。教具&
2024-11-19 23:31
【摘要】12、植物的莖編委：高輝劉娟使用人：時間：教材簡析：本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用，引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察。教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：知道植物的莖有運輸水分和養(yǎng)料的作用。2．技能目標(biāo)：能用實驗的方法探究莖運輸水分的作用；會用簡單的工具對植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察；用自己喜歡的方
【摘要】（青島版）四年級科學(xué)上冊教案植物的葉（二）教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。，以及光合作用對人與動物的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：：葉的內(nèi)部構(gòu)造；葉的光合作用。：燒杯、小燒瓶、小木塊、石棉網(wǎng)、三腳架、棉花、酒精(濃度為70%一75％)、綠葉、火柴等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課
2024-11-19 20:41
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹
【摘要】長興縣實驗小學(xué)陳美琴小學(xué)科學(xué)四年級上冊每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu),像我們觀察過的蝸牛、螞蟻……它們的身體就各不相同。那么，我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu)又有哪些特點呢？頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？
2024-11-30 00:54
【摘要】（教科版）四年級科學(xué)上冊鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外
2024-11-30 02:04
【摘要】第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開始，通過鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、觀察身體的內(nèi)部看聽
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