【摘要】(一)選擇題(每小題有1—2個答案)1.在A+B=C+2D的反應(yīng)中,8gB完全反應(yīng)生成,同時得到D的質(zhì)量是[]A.B.C.D.2.由元素X、Y組成的兩種物質(zhì)經(jīng)化合生成Z,化學(xué)方程式為:3X2+2YX=2Z,則Z的化學(xué)式是[]
2024-11-29 08:41
【摘要】第四、第五單元檢測卷一、選擇題:12345678910111213141516171819201、我國蘭州的近代物理研究所曾經(jīng)研究制出首批重氧氣(18O2,18O即相對原子質(zhì)量為18的氧原子),其價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黃金。則下列說法正確的是()A.重氧氣的
2024-11-29 08:56
【摘要】新安中學(xué)九年級化學(xué)第一、二章單元測試題(時間:60分鐘總分:100分)姓名————————--一、選擇題(本題共30分)下列各題只有一個正確答案,請將所選答案的標(biāo)號(A、B、C、D)填入括號內(nèi)。1、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A、車輪胎爆炸B、磨杵成針C、砂糖炭化
2024-11-16 15:40
【摘要】籍山鎮(zhèn)2020-2020第二學(xué)期九年級化學(xué)第一次月考試卷題號一二三總分得分一.選擇題(每題2分,共20分)年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”。一下是我省部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其制作過程主要屬于化學(xué)變化的是()A.徽州石雕B.蕪湖鐵畫C.阜陽剪紙D.
2024-11-16 00:28
【摘要】課題1溶液的形成雙基落實1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()2.下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是()3.溶解適量的固體碘制成消毒液,應(yīng)該使用()4.下列各組物質(zhì)充分混合后,能得到溶液的是()5.下列各組物質(zhì)充分混合后
2024-12-03 10:29
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)____________中的最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三種粒子構(gòu)成的。思路解析:本題考查原子的概念和基本組成。答
2024-11-16 00:29
【摘要】第三單元課題3水的凈化,常需要在水中加入明礬,其作用是()2.(2021年廣西南寧)在有關(guān)水凈化的探究活動中,小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間后,下一步小新應(yīng)進行的的操作步驟是
2024-12-03 10:28
【摘要】課題1原子的構(gòu)成班級:___________姓名:___________一、選擇題年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者艾哈邁德·澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域,運用激光光譜技術(shù)觀察化學(xué)反應(yīng)時分子中原子的運動成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是2020年度諾貝爾化學(xué)獎,在其相關(guān)技術(shù)中用碘摻雜混合物,使其
2024-11-16 15:21
【摘要】課題3水的凈化教學(xué)目標(biāo):1.了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。2.了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。教學(xué)重點:1.自來水的凈化過程。2.硬水及其軟化。3.過濾操作的原理及實驗。教學(xué)方法:實驗探究課時安排:2課時教學(xué)過程:問題探究