【摘要】《老北京的小胡同》教案陸行北校沈小勇教學目標:1.體會作者對老北京小胡同魂牽夢縈、難以割舍的深情。2.了解文章通過一兩個生活側(cè)面,反映老北京小胡同里生活特點的寫法。教學重點:品讀課文,體會作者對老北京小胡同魂牽夢縈、難以割舍的深情。教學難點:品讀文本,理解老北京的小胡同是作者的“根”之所在,“我”懷念北京的胡同
2025-11-22 04:20
【摘要】偉大的發(fā)現(xiàn)艾芙·居里解釋詞語:簡陋、燥熱、凍僵、殘酷、沸騰沉淀、熱忱、幼稚、領(lǐng)域、輪廓、閃耀、謹慎、驟雨猝至、筋疲力盡默讀圈劃:“看到偉大的發(fā)現(xiàn)”時的反映,并用自己的詞概括。圈劃、概括:
2025-11-21 02:46
【摘要】賈平凹學校:通州次渠中學1.《丑石》的作者,他是作家。2.主要作品有《》、《》。3.解釋詞語:翹望:繁衍:咒罵:憧憬:
【摘要】盤古開天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補天女媧造人女媧造人袁珂一、初步了解神話極其特點。二、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。三、初
2025-11-29 09:21
【摘要】《記承天寺夜游》檢測練習檢測題基礎(chǔ)題[1.先學習,后做題。(9分)“解”是個多音字,通常有三種讀音。作“分割”“剖開”“解除”“解釋”“了解”“演算”等講時讀jiě;作“古代下級向上級行文報告”“押送”“古代鄉(xiāng)試考取第一名的人”“典當、抵押”講時讀jiè,如:解送(jièsòng)、解元(jiè
2025-11-24 06:34
【摘要】作者簡介?郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
【摘要】蕭乾陸行北校沈小勇蕭乾陸行北校沈小勇
2025-11-10 01:01
【摘要】《北京立交橋》習題精選基礎(chǔ)知識一、指出下列各組中加黑的字注音錯誤的一項。1.A.迥異(jiǒng)B.鳥瞰(kān)C.矗立(chù)D.匝道(zā)2.A.徜徉(shàng)B.疏浚(jùn)C.老嫗
2025-11-24 07:05
【摘要】《戒煙》教案教學目標1、能通過分析人物對話,了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學重難點重點:理解文章內(nèi)容,認識貝利父親成功教育的原因。難點:能在寫作中運用描寫人物的方法。教學過程教師活動教學內(nèi)容學生活動一、導入:世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功
2025-11-24 06:35