【摘要】4、《螞蟻》一、基礎(chǔ)識記1、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A、畏．（wěi）縮膽怯．（qia）瞬．（shùn）息碎屑．（xiāo）B、圍繞．（rǎo）打量．（liàng）憐憫．（mǐn）頃．（qǐng）刻C、蹣跚
2024-11-29 23:30
【摘要】多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)（北師大版數(shù)學(xué)第九冊）一、填空。1．兩個(gè)完全一樣的三角形都能拼成一個(gè)（）形。2．一個(gè)平行四邊形的面積是，底邊上的高是，底長是（）米。3．兩個(gè)完全一樣的直角梯形能拼成一個(gè)（）形，也能拼成一個(gè)（）形。4．一個(gè)三角形的面積是，與它等底等高的平行四邊形的面
2024-12-03 03:03
【摘要】1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積（單位：m）。你能想出幾種方法。10
2024-11-15 03:21
【摘要】課題動(dòng)手做（三）教學(xué)目標(biāo)1．通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識正方形、長方形、三角形和圓。2．發(fā)展空間觀念、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能從圖案中分離出平面圖形，經(jīng)歷從具體到抽象的過程，進(jìn)一步認(rèn)識圖形特征。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-19 08:30
【摘要】你能在下面方格中畫一個(gè)長方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形嗎？聰明的孩子們，你能把一個(gè)正方形折成相同的兩部分嗎？你好棒??！能把一個(gè)長方形折成同樣的兩部分嗎？試試看。那三角形和圓你也能折成同樣的兩部分嗎？你能把正方形剪成四個(gè)大小一樣的圖形嗎？試試看。開動(dòng)你的小腦筋試一試，你一定行！
2024-11-29 08:35
【摘要】六安市長安小學(xué)北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?六安市長安小學(xué)我這樣折：我這樣折：六安市長安小學(xué)把一張長方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折
2024-11-15 00:35
【摘要】從小華家到姥姥家，有一段上坡路和一段下坡路.星期天，小華騎自行車去姥姥家，如果保持上坡每小時(shí)行3km,下坡每小時(shí)行5km,他到姥姥家需要行66分鐘，從姥姥家回來時(shí)需要行78分鐘才能到家.那么，從小華家到姥姥家上坡路和下坡路各有多少千米，姥姥家離小華家有多遠(yuǎn)？測驗(yàn)評價(jià)等級：ABC，我對測驗(yàn)結(jié)果（滿意、一
2024-12-03 02:59
【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)(綜合應(yīng)用創(chuàng)新訓(xùn)練題55分45分鐘)一、學(xué)科內(nèi)綜合題:(10分),兩組學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如下:分?jǐn)?shù)5060708090100甲組人數(shù)251013146乙組人數(shù)44m]1621212已經(jīng)算得兩組的平均分都是80分,請根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識,進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在
【摘要】1，面積為5平方厘米的梯形A′B′C′D′是梯形ABCD經(jīng)過平移得到的且∠ABC=90°.那么梯形ABCD的面積為________，∠A′B′C=________.圖1下面的六幅圖中，（2）（3）（4）（5）（6）中的圖案_________可以通過平移圖案（1）得到的圖
2024-12-03 03:01
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