【摘要】第四章一次函數(shù)3一次函數(shù)的圖像第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)第四章一次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象1.一次函數(shù)y=x+1的圖象是
2025-06-13 23:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021一次函數(shù)的圖象北師大版數(shù)學(xué)初二上冊(cè)教案 一次函數(shù)是函數(shù)中的一種,一般形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),其中x是自變量,y是因變量。特殊地,當(dāng)b...
2025-04-13 00:47
【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,該函數(shù)解析式是________.2.若正比例函數(shù)y=kx(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),則該正比例函數(shù)的解析式為_(kāi)_______.3.一次函數(shù)y=5x-10的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_______,它與
2024-11-15 19:36
【摘要】課題(一)一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息,發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,3、初步體會(huì)方程與函數(shù)的關(guān)系。二、能力目標(biāo)1、通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識(shí)。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用能力。3、通過(guò)方程與函數(shù)關(guān)系的研究,建立良好的知識(shí)聯(lián)系。三、情感目標(biāo)
2024-12-03 12:37
【摘要】第1課時(shí)一次函數(shù)的圖象首頁(yè)課件目錄末頁(yè)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)圖像2一次函數(shù)圖像第1課時(shí)一次函數(shù)的圖象首
2025-06-12 08:28
【摘要】一次函數(shù)的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解函數(shù)圖象的概念.2.經(jīng)歷作圖過(guò)程,初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟.3.理解一次函數(shù)的代數(shù)表達(dá)式與圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.4.能熟練作出一次函數(shù)的圖象.課前預(yù)習(xí)D列表1.函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,-1),則k的值為
2024-12-07 22:36
【摘要】第五章反比例函數(shù)一、反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航、性質(zhì)一、填空題y=-x,y=x1,y=-x2,y=12?x,y=-x21中________表示y
2024-11-15 00:40
【摘要】一次函數(shù)的圖象(2)蘭州市第二十二中學(xué)潘興文教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)方法分析教學(xué)過(guò)程分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)分析教材分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)基本概念重要內(nèi)容思想方法教材分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)的圖象一次函
2024-11-21 22:28
【摘要】一次函數(shù)測(cè)試題一、選擇題:1、下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A、y=2?B、y=2xC、y=2xD、y=2?2、在函數(shù)y=23x??,y=22x?,y=1x?,
2024-12-02 23:30