【摘要】秋天的雨?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?１、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)秋天的美。２、結(jié)合課文，理解重點(diǎn)詞句的含義。自讀提示：默讀第二自然段，找一找秋天把美麗的色彩都給了誰(shuí)？并把表示顏色的詞語(yǔ)勾畫出來(lái)。
2024-11-27 21:53
【摘要】★課文★分析★生字★練習(xí)同學(xué)們都知道蒲公英嗎？我們一起來(lái)看！美麗的蒲公英。聽錄音、看課文。學(xué)生字：玩耍假裝使勁絨毛真假朝代說(shuō)一說(shuō)：從課文哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？練一練:
2024-11-29 22:55
【摘要】這些圖片里面的人物都有什么共同的特點(diǎn)？大人國(guó)與小人國(guó)?物體的大小是通過(guò)對(duì)比或者比較得來(lái)的問(wèn)題:是什么原因使同樣的主體物看起來(lái)有時(shí)候顯得非常大，有時(shí)候又顯得非常小呢？——————————————背景問(wèn)題：我們知道通過(guò)背景的襯托會(huì)使同一個(gè)物體有或大或小的變化，那要是有同樣大小的背景，怎么才能
2024-11-29 23:42
【摘要】對(duì)比要求：要想表現(xiàn)出你是在大人國(guó)還是小人國(guó)一定要把大小對(duì)比畫的清清楚楚。如果你是在大人國(guó)，那就要把背景畫的（大）而你自己畫的（?。喾?，如果你是在小人國(guó)，那就要把背景畫的（?。┒阕约寒嫷模ù螅．?dāng)
【摘要】17孔子孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)說(shuō)他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來(lái)，編成《論語(yǔ)》，這本書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進(jìn)行隆重的
2024-11-29 23:04
【摘要】善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個(gè)陌生的小女孩，向她獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)只有八歲的小女孩給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事。這兒有另一個(gè)感人的故事。人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元讀了這個(gè)題目，你還想知道什么呢？查理是個(gè)怎么樣的人?課文講了什么事?自由朗讀課文，要求讀正確，讀流利。
【摘要】鳳凰花13花鐘爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人欣然怒放凌晨薔薇綻開暮色曇花干燥灼傷淡雅花蕾昆蟲吻合花圃大致傳播嬌嫩língqiángwēitánzhuólěi
【摘要】說(shuō)課人：封煥煥一，說(shuō)教材人教版新課標(biāo)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第十四課二，說(shuō)學(xué)生小學(xué)三年級(jí)有一定觀察力和動(dòng)手能力活潑好動(dòng)三，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、對(duì)自行車結(jié)構(gòu)，功能的初步認(rèn)識(shí)
2025-11-03 03:16
【摘要】皮影要求：運(yùn)用折、剪、貼等方法制作一個(gè)生動(dòng)形象的“小演員”。用剪刀時(shí)不要碰觸他人，用完及時(shí)收好。做一位環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)室內(nèi)環(huán)境。
2025-11-08 15:48
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