體育與健康課穿越森林說課稿(更新版)
【正文】 活潑好動(dòng)、感性直觀、模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，課堂中給學(xué)生提供了較大的自由空間，通過創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，讓學(xué)生在游戲中掌握知識(shí)和發(fā)展體能。 根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，本課既有動(dòng)物模仿、又有動(dòng)作創(chuàng)新，既有技能傳授、又融入傳統(tǒng)體育的精髓，既有體育技術(shù)、又有健康環(huán)保，使學(xué)生在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。五、說學(xué)法本課充分體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”的新課程學(xué)習(xí)方式，即“自主學(xué)習(xí)——看圖解學(xué)動(dòng)作，“合作學(xué)習(xí)”——小組內(nèi)的互幫互助、小組間的對(duì)比競(jìng)賽，“探究學(xué)習(xí)”——自創(chuàng)自編動(dòng)作。器材：呼啦圈4個(gè)、體操墊4張、標(biāo)志桿
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