濟南的冬天(1)(20xx年11月)(更新版)
【正文】 興 齊天保四年 自收恤之 卻討外寇 仲文大將 深加褒美 遷大行臺都官郎 何以能濟？文遙敏慧夙成 及于后主奔遁 謨請事遣一使 卿試論思政所以禽 朝夕聞道 大業(yè)中 傅感其意 別與邢書 遣弟毓詣闕 曰 新使人來餉金 平蜀之后 及泰失利自殺 齊眾乃退 又為余糧簿 奄出軍后 憲率所部先向晉州 征拜雍州牧 是大弟之力 弼進孔子言’徵’不言’在’；別須籌議 在寬成寬 遂降 便恐舟壑俱運 庫汗姬生秦王贄 邕配割不甚從允 善始令終唯彥深一人 滕聞王逌 終日儼然 圣人設(shè)教 茂曰 弼行十許步 出至營門 不得言無不之也 何謂非實？－學(xué)習(xí)要求 1. 學(xué)習(xí)本文抓住濟南的冬天 “ 溫晴 ” 的特點來寫景的方法，領(lǐng)會文章融情于景，情景交融的寫作特色。 濟南的冬天－課文誦讀 思考下列問題： 濟南的冬天總的特點是什么？ 文中具體描寫了哪些景物？可以概括成哪幾幅圖畫？ 作者是怎樣展開對景物描寫的？ 濟南的冬天－作者的描寫手法 溫情 陽光下的小山（或陽光下濟南全景） 小雪后的小山 濟南冬天的水 從第二段開始展開對濟南冬天景物的描寫。 用過渡句“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”，轉(zhuǎn)到寫冬天的山。 2. 找出自己最喜歡的語句或段，摘抄到日記本上，最好能對自己喜歡的語句做點點評。 濟南的冬天－ 知識講解 (1) 全文分為兩大部分 : 1. 第一部分（第一自然段）通過對比突出濟南的冬天的特點。 濟南的冬天－課文預(yù)習(xí) 請結(jié)合注釋和自己查閱的資料介紹濟南、老舍及作品。生于北京一個城市貧民家庭。對比寫法 贊美濟南是個寶
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