一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形6(20xx年10月)(更新版)
【正文】 關(guān)兵馬節(jié)度等使 斬于潼關(guān) 李光進(jìn)將北軍 慮乖圣朝洗蕩關(guān)東掃清逆亂之意也 儲廩豐盈 使人語荔非元禮曰 上并宥之 蕃將也 與左相韋見素 率其勇敢出戰(zhàn) 召見悅之 以慰其心 謂之曰 恐朝廷許之 刑部尚書 今茲所譴 神威懼而憂死 攝御史大夫 失律之尤雖免 乃以永王為江南節(jié)度 以至于敗 謂諸將曰 式 征拜太子賓客 以氣質(zhì)自高 尚攻南城 奔于博陵 是未見敵而自疲矣 乃躬率士卒百姓外城掘壕以自固 詔御史崔眾交兵于河?xùn)| 蜀中亂 況秩 西川牙將花驚定者 大赦 節(jié)制之才 光弼未至河南也 史思明自范陽來救 太原大理 小朋友們太歷害了！你們在生活中還見過哪些角？你能找到嗎？ 折一折 拿一張不規(guī)則的紙折 一個角，摸一摸，說 說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。 點擊右下角的尺字，再點擊右下角的手退二字。 “移”字重復(fù)點擊，綠色角重復(fù)左右移動。 圖 1 圖 2 圖 3 將下圖剪去一個角，還剩幾個角？ 。 角的兩邊張口越大，角越大。 讀法 畫一畫 1，點擊手形， 點擊右下角的尺字，再點擊手形。 角 1。 移 長 張 做一做 角的兩邊延長，角的大小不變。 數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角。 “長”字重復(fù)點擊，角的兩邊重復(fù)延長收回。 點擊角的頂點，再點擊兩條邊。點擊屏幕 3次， 再點擊三角形。 連續(xù)點擊讀法。 “張”字重復(fù)點擊，角的一邊重復(fù)張開收回。 同學(xué)們，這堂課 我們都發(fā)現(xiàn)了角有什 么秘密呢？誰愿意給 大家說一說。 練一練 下面圖形中有哪些角？ 請你用鉛筆畫出來。 尺 手退 頂點 邊 邊 1 記作： 讀作： 1。 點擊右下角的尺字，再點擊手形。 文 1 文 2 先點底邊的“移
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