中考語文古詩詞賞析復(fù)習(xí)(20xx年9月整理)(更新版)
【正文】 上流。 （注釋）玉作容：形容梨花潔白如玉。月出驚山鳥，時鳴春澗中。（ 2）（因?yàn)樵抡罩刑欤Ю锟晒?，作者寄情于月，朋友見月如見作者? 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 送別詩大多纏綿凄切，充滿傷感情調(diào)。 。中二聯(lián)或倒亂并說亦可，但不可重復(fù)，須有次第。關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。 日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。 (2)“人閑桂花落 ” 中的 “ 閑 ” 字很有表現(xiàn)力，歷來為 人稱道，你認(rèn)為好在哪里 ? （ 2）①寫出了詩人閑適、安逸的情趣； ②詩人的心境與環(huán)境和諧統(tǒng)一，營造了靜謐的氛圍。 ①這首詩表面贊美了梨花的（ ），實(shí)則贊美梨花 的（ ） 品質(zhì)。 隨意春芳歇，王孫自可留。腸斷白蘋洲。 特征：寂寥、荒漠、肅殺。 無定河：源出內(nèi)蒙古，流經(jīng)陜西米脂、綏德而入黃河 此詩敘述了一個慷慨悲壯的激烈場面：唐軍誓死殺敵，奮不顧身，但結(jié)果五千將士全部喪身“胡塵”。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。老人一天天地憔悴，連頭發(fā)也變白變少了。 答案示例 : 答題要點(diǎn)： 既要通過聯(lián)想展示詩中場景，從字義、修辭、藝術(shù)手法等角度去分析字詞的表達(dá)效果；還應(yīng)聯(lián)系詩中的情感意蘊(yùn)去解析。 問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。秋思 》 前兩句寫了什么景物？通過這些景物表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人 西辭黃鶴樓， 煙花 三月下?lián)P州。披文入情 ,因情入詩 ——中考詩詞賞析 思鄉(xiāng)懷人 長亭送別 建功立業(yè) 寄情自然 憂國傷時 一、詩歌中常見的情感主題： 二、“披文以入情” ——揣摩詩中的情感 知作者，明主題 ２、看提示，定基調(diào) ３、品語句，悟情感 。 “鐘山只隔數(shù)重山”抒寫了詩人當(dāng)時怎樣的內(nèi)心感受？ 閱讀下面這首古詩，完成⑴⑵兩題。 《 天凈沙 三、情動而辭發(fā)，入情以會“意” １、遣詞之妙 ——煉字題 ２、意境之遠(yuǎn) ——改寫題 飲酒 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。更好地傳達(dá)出詩人超然于塵雜之外，與自然融為一體的恬適之情?！? “山河破碎，烽煙四起。 課堂鞏固練習(xí) 練習(xí) 1 概括下列詩歌思想感情： 春望 唐 杜甫 國破山河在，城春草木深。 (注）貂錦：漢代羽林軍著貂錦，此處借指出征戰(zhàn)士。 問： 1. 這首詞的上片寫了哪些景？這些景物有什么特征？ 2. 通過這些景物的描寫，表達(dá)了作者怎樣的情感？ 練習(xí) 3 ：衡陽雁去、邊聲角起、崇山峻嶺、云霧 彌漫、 殘陽西沉、 孤城緊閉。過盡千帆皆不是， 斜暉脈脈水悠悠 。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 籠月：被月光籠照。 (1)王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了 、 、 、 等景物，通過襯托的手法，突出了山澗的 。 2分） 練習(xí) 孟浩然 《 送杜十四之江南 》 荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。 注：離歌：離別之歌 。 關(guān)于送別詩的做法，有人歸納如下： 首聯(lián)敘題意趣；頷聯(lián)合說人事，或敘別或議論；頸聯(lián)合說景，或帶思慕之情，或說事；尾聯(lián)合說何時再會，或囑托
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