【摘要】曲線運動同步練習(xí)(二)運動的合成和分解1.關(guān)于運動的合成,下列說法中正確的是()A合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B兩個勻速直線運動的合運動也一定是勻速直線運動C只要兩個分運動是直線運動,那么合運動也一定是直線運動D兩個分運動的時間一定與它們合運動的時間相等2.火車站內(nèi)的自動扶梯用
2024-11-11 23:21
【摘要】曲線運動曲線運動專題1.關(guān)于曲線運動速度的方向,下列說法中正確的是()A.在曲線運動中速度的方向總是沿著曲線并保持不變B.質(zhì)點做曲線運動時,速度方向是時刻改變的,它在某一點的瞬時速度的方向與這—點運動的軌跡垂直C.曲線運動中速度的方向是時刻改變的,質(zhì)點在某一點的瞬時速度的方向就是在曲線上的這—點的切線方向D.曲線運動中速度方向是不斷改變的,但速度的大小
2025-03-25 03:42
【摘要】第五章曲線運動測試題(卷Ⅰ)一、選擇:1、關(guān)于曲線運動的敘述,正確的是:( ?。?、做曲線運動的物體,速度方向時刻變化,故曲線運動不可能是勻變速運動B、物體在一恒力作用下有可能做曲線運動C、所有曲線運動都一定是變速運動D、物體只有受到方向時刻變化的力的作用才可能做曲線運動2、靜止在地面上的物體隨地球的自轉(zhuǎn)而運動,則地球上的物體:( )?。痢⑽矬w的向心加速度都指向
【摘要】曲線運動典型例題解析技能要求?一、解題思路:?1、明確研究對象;?2、確定研究對象運動的軌道平面和圓心位置,以便確定向心力的方向。?3、分析物體的受力情況(注意:向心力是根據(jù)效果命名的“效果力”,分析物體的受力時,切不可在性質(zhì)力以外再添加一個向心力);?4、以沿半徑方向和垂直半徑方向建立直角
2024-11-13 11:45
【摘要】“我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就象是一個在海濱玩耍的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”一物理模型一個有質(zhì)量的幾何點/系二、參照系描述一個物體的運動,選擇一個或幾個彼此沒有相對運動的物體作為參考.三、位置矢量由參考點
2025-01-19 10:42
【摘要】專題一:牛頓運動定律第三講:曲線運動
2025-10-08 20:50
【摘要】第一章拋體運動第一節(jié)曲線運動如何確定曲線運動的方向呢?火星沿砂輪的切線方向飛出思考、物體做圓周運動時速度的方向是怎樣的?質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向是在圓弧的這一點的切線方向。對一般的曲線運動瞬時速度方向如何呢?對一般的曲線運動瞬時速度方向如何呢?ABC
2024-11-17 19:51
【摘要】曲線運動一、曲線運動的條件:1、具有初速度;2、所受合外力方向與初速度方向不共線。二、曲線運動的特點:1、運動質(zhì)點在某一點的瞬時速度方向就是這一點的曲線方向(切線方向);2、曲線運動是變速運動,(速度方向是不斷變化的);3、質(zhì)點所受合外力一定不為零,一定具有加速度。三、運動的合成與分解:1、物體的實際運動往往是由幾
【摘要】《曲線運動》教學(xué)設(shè)計江蘇省姜堰第二中學(xué)黃開智一、設(shè)計思想就《曲線運動》的知識點而言,實際上只有兩個,一是曲線運動的速度方向,二是曲線運動的條件。如果說,教師通過簡單的圖片展示、理論推導(dǎo)后,就將以上兩結(jié)論直接告知學(xué)生,相信學(xué)生也是比較容易接受的,剩下的時間就可以通過習(xí)題加以鞏固。但如此,未免有過于注重物理學(xué)科知識,而忽略了物理學(xué)科思維、物理學(xué)科方法等核心素養(yǎng)的嫌疑。因此,解決該
2025-05-02 01:08