【摘要】?jī)蓚€(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù),可以把這兩個(gè)數(shù)分別乘這個(gè)數(shù),再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。這叫做乘法分配律。(a+b)×c=a×c+b×c12×(8-5)12×8-12×5;(40-4)×2540×2
2025-08-05 00:52
【摘要】乘法分配律的簡(jiǎn)算技巧丁波東營(yíng)市勝利第四十六中學(xué)新課標(biāo)人教版義務(wù)教科書四年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法分配律的意義和結(jié)構(gòu)兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配率。(a+b)×c=a×c+b×c從左往右想從右往左想
2025-07-26 13:19
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P64練一練第一題(40+7)×12=29×56+56×31=()40×7+12×12293156×+以上兩個(gè)式子表示的什么運(yùn)算律?你能用語言與字母表述一下嗎??jī)蓚€(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,等于這兩個(gè)數(shù)
2025-08-05 09:56
【摘要】第一篇:乘法分配律教案設(shè)計(jì) 乘法分配律教案設(shè)計(jì) 乘法分配律的教案應(yīng)該怎么進(jìn)行設(shè)計(jì)呢?下面乘法分配律教案設(shè)計(jì)是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。 ,是在學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知了加減乘除各部分之間的關(guān)系和加法...
2024-10-17 12:49
【摘要】第一篇:乘法分配律教學(xué)案例 《乘法分配律》教學(xué)案例 【背景導(dǎo)讀】 《乘法分配律》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,它是小學(xué)階段學(xué)到的第五個(gè)運(yùn)算定律,是學(xué)生學(xué)習(xí)兩位...
2024-10-15 18:06
【摘要】第一篇:乘法分配律練習(xí)課教案. 乘法分配律練習(xí)課教案 課題:乘法分配律練習(xí)課授課時(shí)間:2013年5月6日授課教師:姚發(fā)金課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)數(shù)學(xué)課本第38頁(yè)及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-10-29 13:04
【摘要】第一篇:乘法分配律磨課反思 《乘法分配律---青島版(五四制)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)》磨課反思 目標(biāo)任務(wù):磨課目標(biāo): ,讓本組數(shù)學(xué)教師熟悉磨課的操作流程。 2、全組所有教師認(rèn)真參與研課磨課、觀課評(píng)課等...
2024-11-03 23:18
【摘要】課題:乘法分配律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解乘法分配律的意義。2.掌握乘法分配律的應(yīng)用。3.通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):乘法分配律的意義及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):乘法分配律的反應(yīng)用。教具學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片、投影儀。
2024-11-23 12:23
【摘要】第一篇:吳正憲(乘法分配律) 數(shù)學(xué)建模思想的體驗(yàn)過程主要由四部分組成:情境、問題、模型、應(yīng)用。 一、在具體情境中找感覺:第一層,讀懂情境圖,篩選出數(shù)學(xué)信息,發(fā)現(xiàn)并提出問題,“一共有多少朵花?一共有...
2024-10-20 23:49