第二章-學(xué)前兒童健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容(更新版)
【正文】 〃 培養(yǎng)社會(huì)交往能力 〃 養(yǎng)成包括講禮貌、熱愛集體、與同伴友好相處、愛護(hù)公共衛(wèi)生和設(shè)施、愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物等良好的習(xí)慣。 ，試分析其教育目標(biāo)的確定、教育內(nèi)容的選擇是否恰當(dāng)。開始了解人、物、事之間的簡單關(guān)系。 七、 25~36 個(gè)月 ? 按時(shí)上床，安靜入睡，醒后不影響別人，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 ? 在盥洗時(shí)學(xué)著使用肥皂、毛巾。 ? 練習(xí)獨(dú)立行走、下蹲、轉(zhuǎn)彎，學(xué)著扶欄桿上下小樓梯等。 ? 練習(xí)獨(dú)坐、爬行、扶住行走、捏拿小物件，學(xué)做簡單的模仿動(dòng)作。 ? 學(xué)習(xí)翻身和靠坐，主動(dòng)伸手抓住玩具，并雙手自玩。 〃 提供適量的視聽刺激，常聽舒緩柔和的音樂聲、玩具聲和講話聲，?？磿?huì)動(dòng)的玩具和人臉等，適宜距離為 １５ — ３０厘米。 ? 學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容及選擇時(shí)應(yīng)注意的問題。 ? 提供便于抓握、帶聲響、色彩鮮艷、無毒衛(wèi)生的玩具，練習(xí)俯臥抬頭、目光追視、抓握、側(cè)翻等動(dòng)作。 ? 對(duì)熟悉的音樂有愉快的情緒反應(yīng)。 ? 跟著音樂節(jié)律隨意擺動(dòng)身體。 ? 嘗試用喜、怒、哀、樂行為表達(dá)自己的情感。 ? 學(xué)用簡單句（雙詞句）表達(dá)自己的需求，說出自己的名字，喜歡親子閱讀、聽故事、學(xué)念兒歌。 ? 有模仿成人做事的興趣，學(xué)習(xí)自己穿脫簡單衣褲、鞋襪，自己洗臉、洗手 等。學(xué)習(xí)對(duì)人有禮貌，不影響別人
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