哦香雪新ppt(更新版)
【正文】 來(lái)像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們?cè)谝雇恚陲L(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．香雪帶著泥土的馨香從大山里款款走來(lái)，走進(jìn)我們身邊，身為 90/00后，你們是如何理解香雪這個(gè)人物形象的？請(qǐng)以 “ 哦，香雪，我想對(duì)你說(shuō) ……” 開頭，續(xù)寫一段話，當(dāng)堂交流?！?——猶豫 “小溪的歌唱高昂起來(lái)了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時(shí)濺起一朵小小的浪花。 一個(gè)鉛筆盒，用了四十個(gè)雞蛋，走了三十里山路，值得嗎？為什么？ 探究四 :朗讀香雪夜半獨(dú)自走回臺(tái)兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的 哪些心理活動(dòng) ？為什么要寫得這么詳細(xì)？ 明確：寫了香雪豐富的心理活動(dòng)：利用香雪夜半獨(dú)自走回臺(tái)兒溝一路的機(jī)會(huì)，寫到了她 害怕的心理 ，寫到了得到朝思暮想的鉛筆盒而壓抑不住 內(nèi)心的興奮， 還想到了臺(tái)兒溝貧窮落后，展望它將來(lái) ，還想到了 爹和娘 …… 她的內(nèi)心經(jīng)歷了一系列的變化： 怕 — 不怕 — 猶豫 — 堅(jiān)定 。 第一次先學(xué)后教 自學(xué)指導(dǎo) 自由朗讀課文，梳理故事情節(jié)。 ， 啟迪學(xué)生對(duì)美好理想的憧憬，培養(yǎng)對(duì)時(shí)代精神的追求。體現(xiàn)了 對(duì)改變山村封閉、落后、貧窮的迫切心情 ，還 有山村姑娘的自愛自尊 ?！?——不怕 “她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林窸窸窣窣地響著，并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。 2．你有像香雪一樣的這樣的一段時(shí)光嗎？
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