【正文】 相同的情況下，大約 2020名兒童中，身高在 ～ 的男童比女童多多少人 ? (3)身高在 以上 (含 cm)的人數(shù)中，男童、女童的人數(shù)之比是多少 ? 14 (4)在男女兒童人數(shù)相同的 情況下，第 9 組身高中有 600名男童，則第 9 組有多少名女童 ? 測試 5 課題學(xué)習(xí) 從數(shù)據(jù)談節(jié)水 學(xué)習(xí)要求 綜合利用所學(xué)知識和方法從事統(tǒng)計活動，經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的基本過程． 課堂學(xué)習(xí)檢測 一、判斷題 1．在設(shè)計調(diào)查問卷時，下面的提問是否合適 ?合適畫“√”，不合適畫“”． (1)難道你不認(rèn)為參加體育活動有益身心健康嗎 ? ( ) (2)你贊同對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行測驗和加強體育鍛煉嗎 ? ( ) (3)問一位老師“你對維持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛感到困難嗎 ?” ( ) (4)問一名學(xué)生“你是否遵守學(xué)校的各項紀(jì)律 ?” ( ) (5)在一年內(nèi)，你做家務(wù)的次數(shù)大約是多少 ? ( ) (6)問一名學(xué)生“周六你花多長時間做作業(yè) ?” ( ) 二、解答題 2．某市開展了黨員干部“一幫一扶貧”活動．為了解貧困群眾對幫扶情況的滿意程度，有關(guān)部門在該市所管轄的兩個區(qū)內(nèi)，分別隨機(jī)抽取了若干名貧困群眾進(jìn)行問卷調(diào)查．根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖．已知在甲區(qū)所調(diào)查的貧困群眾中，非常滿意的人數(shù)占甲區(qū)所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的 35％．根據(jù)統(tǒng)計圖所 提供的信息解答下列問題： (1)甲區(qū)參加問卷調(diào)查的貧困群眾有 _______人； (2)請將統(tǒng)計圖補充完整； (3)小紅說：“因為甲區(qū)有 30 人不滿意，乙區(qū)有 40 人不滿意，所以甲區(qū)的不滿意率比乙區(qū)低．”你認(rèn)為這種說法正確嗎 ?為什么 ? 3．學(xué)習(xí)成績是否理想除了個人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，還有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率，比如聽課時間、上課形式．現(xiàn)對 100 名七年級學(xué)生做調(diào)查結(jié)果如下： (1)學(xué)生對某一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣與聽課效率的關(guān)系． (表 1) 聽課效率 學(xué)習(xí)興趣 90％以上 70％～90％ 50％～70％ 50％以下 喜歡 76 人 18 人 6 人 0 人 一般 53 人 34 人 10 人 3 人 不喜歡 11 人 40 人 35 人 14 人 (2)上課形式與聽課效率之間的關(guān)系． (表 2) 15 效率 90％以上 70％～ 90％ 50％～ 70％ 50％以下 理論課 60 20 15 5 習(xí)題課 56 22 16 6 理論習(xí)題結(jié)合 81 14 4 1 問題： (1)將表 1 中的數(shù)據(jù)制成條形圖． (2)根據(jù)上面調(diào)查結(jié)果，建議老師應(yīng)采取何種上課方式． (3)綜合全部圖表，你對提高聽課效率的建議是什么 ? 4． 在日常的學(xué)習(xí)生活中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在著浪費紙張的現(xiàn)象，于是他想做一個調(diào)查，了解一下同學(xué)們是否意識到自己在浪費紙張．小明起草了一份調(diào)查問卷 (如下 )． (1)由于第一次寫調(diào)查問卷，問卷中有一些不完善的地方，請同學(xué)們找出其中的一處，幫他改正． 調(diào)查問卷 問卷編號 年 月 日 調(diào)查目的 調(diào)查有關(guān)我校紙張使用的一些情況 調(diào) 查 內(nèi) 容 1． 您是否經(jīng)常只用草稿紙的一面就不再使用了 ? (A)是 (B)否 2． 您在草稿紙上寫的字是否比平時要大 ? (A)是 (B)否 3． 您是否喜歡有意或無意地在草稿紙上寫一些無關(guān)緊要的東西 ? (A)是 (B)否 4． 您每學(xué)期大約要用多少個練習(xí)本 ? (A)10～ 15 個 (B)16～ 20 個 5． 您用過的本子中剩余的空白紙頁大約有多少 ? (A)很少 (B)大約三分之一 (C)大約二分之一 (D)一半以上 6． 您對于沒有用完的練習(xí)本作何用處 ? (A)不再管它 (B)把剩余的紙用做草稿紙 (C)撕下剩余紙頁釘成新本 7． 我覺得可以口頭傳達(dá)的事情沒有必要再印成通知，你認(rèn)為有必要嗎 ? (A)有必要 (B)無所謂 (C)沒必要 8． 您在看過通知后一般拿它作什么用 ? (A)扔掉 (B)保留 (C)作草稿紙用 (D)其他 9． 考試或練習(xí)的試題是否應(yīng)該雙面印刷 ? (A)是 (B)否 (2)(模擬 )全班同學(xué)答卷，整理收集到的數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計表． (3)描述和分析數(shù)據(jù)，寫一份簡單的調(diào)查報告． 16 參考答案 第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 測試 1 1．收集數(shù)據(jù)，調(diào)查問卷；整理數(shù)據(jù)；描述數(shù)據(jù)． 2．全面調(diào)查． 3． A． 4． 18， 11900． 5． A． 6． D． 7． D． 8．略． 9． (1)500； (2) 10．例如下表： 動物 體長 (厘米 ) 營巢地點 產(chǎn)卵數(shù)量 保護(hù)級別 丹頂鶴 140 周圍環(huán)水的淺灘或深草叢中 2 枚 國家一級 綠孔雀 100～ 230 灌木叢、竹叢間的地面 4～ 8 枚 國家一級 鴛鴦 38～ 44 樹洞中 7～ 12 枚 國家二級 11． (1)如表，圖略． 借書次數(shù) 0 次 1 次 2 次 3 次 3 次以上 總計 學(xué)生人數(shù) 471 422 71 36 0 1000 對應(yīng)圓心角度數(shù) (精確到 176。； (3)喜歡籃球的有 40 人，喜歡排球的有 10 人． (圖略 ) 10．簡單隨機(jī)；高． 11． 28 個． 12．甲公司． 13． 12020． 14． B． 15． A． 16． (1)如表： 誤差 (kg) － － － 0 袋數(shù) (袋 ) 1 4 10 19 9 5 2 百分比 (％ ) 2 8 20 38 18 10 4 (2)圖略，質(zhì)量誤差較小的面粉袋數(shù)相對集中，誤差較大的面粉袋數(shù)較少． 17． (1)抽樣調(diào)查； (2)A＝ 20， B＝ 40； (3) ,150000253 5300000 ???? .45000%30150000%,30360108 ??? 18． (1)360176。一”的營業(yè)額應(yīng)該比平時多． 12．解： (1)1000 25％＝ 250(輛 )； (2)如圖 (1000 20％ 50％＝ 100)； (3)四種型號轎車的成交率： A： %48%100350168 ??， B： %49%10020208 ?? ， C： 50％， D： %52%100250130 ?? ， ∴ D 型號的轎車銷售情況最好． 13． (1)如表、如圖； (2)估計約有 8006043? ≈ 573(人 )． 時間 (天 ) 頻數(shù) ≤x 6 ≤x 11 ≤x 20 ≤x 16 ≤x 7 合計 60 14． (1)① 18％， 8％；② 1500， 1000； (2)略； 25 (3)一廠生產(chǎn)經(jīng)營得好，因為從題目給出的信息可以發(fā)現(xiàn)人少產(chǎn)值高．