【摘要】高二語文上學(xué)期寒假作業(yè)三歸去來兮辭一.通假乃瞻衡宇(通)二.古今異義(解釋句中義)1幼稚盈室2嘗從人事3樂親戚之情話三.活用(歸類,釋義)1生生所資2眄庭柯以怡顏3倚南窗以寄傲4審容膝之易安5園日涉以成趣6策扶老以流憩7悅親戚
2024-11-15 20:12
【摘要】高二寒假作業(yè)語文試題七一、閱讀下面文言文,完成1~4題。韓文,字貫道,成化二年舉進士,除工科給事中。出為湖廣右參議。中貴督太和山,干沒公費。文力遏之,以其羨易粟萬石,備振.貸。九溪土酋與鄰境爭地相攻,文往諭,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵,米價翔踴。文請預(yù)發(fā)軍餉三月,戶部難之。文曰:“救荒如救焚,
2024-12-01 03:27
【摘要】高二寒假作業(yè)語文試題十四一、閱讀下面的文字,完成1-3題。(20分)張思之:為“異端、敏感”辯護的律師趙凌這是一個溫暖的聚會,攜著無邊的尊敬,幾百人在北京的嚴冬為一位老人祝壽。80歲的張思之頻頻起身向大家鞠躬致謝。一切盡在不言中。作為律師,張思之并不特別為公眾所知,所辦案件也多因敏感而少有公開,更不為媒體報道。他自嘲為“一
【摘要】第十五天細胞中的酶和ATP(一)1.酶是由活細胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中,都正確的一組是()①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)②酶的活性與pH有關(guān)③酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變
2024-11-15 22:14
【摘要】第十三天物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑ㄒ唬?.甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散和協(xié)助擴散進入細胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其他條件不變。則()A.甲運輸被促進B.乙運輸被促進C.甲運輸被抑制D.乙運輸
2024-12-02 18:52
【摘要】高二寒假作業(yè)語文試題十一一、閱讀下面的文字,完成1—3題。(18分)羅丹的雕刻熊秉明雕刻的發(fā)生源自一種人類的崇拜心理,無論是對神秘力的崇拜,對神的崇拜,或者對英雄的崇拜。把神像放在神龕里,把英雄像放在廣場的高偉基座上,都表示這一種瞻仰或膜拜的情操。雕刻家把神與英雄的形象具體化。他的創(chuàng)作是社會交給他的任務(wù)。所以雕刻家在工作中,雖然有
【摘要】高二寒假作業(yè)語文試題十一、閱讀下面的文字,完成1—3題。(9分)閱讀,是對精神的刷新白龍真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從收本中獲得的巨大愉悅,足以讓人廢寢忘食。一個角落、一本書,就能筑起一個完整而繽紛的世界。這也是閱讀有別于其他文娛活動的根本特征,即它是不依賴其他感官的、高度個人化的精神活動。通過閱讀,我們最終學(xué)會如何與自己相處
【摘要】第十一天物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?1.將人紅細胞置于盛有下列液體的離心管中。10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K+含量最高的離心管內(nèi)盛有()A.10%氯化鈉溶液B.%氯化鈉溶液C.20%蔗糖溶液
【摘要】高二寒假作業(yè)語文試題九一、閱讀下面文言文,完成1~4題。武王問太公曰:“立將之道奈何?”太公曰:“凡國有難,君避正殿。召將而詔之曰:‘社稷安危,一在將軍。今某國不臣,愿將軍帥師應(yīng)之也?!薄皩⒓仁苊肆钐凡俘S三日之太廟鉆靈龜卜吉日以授斧鉞。君入廟門,西面而立;將入廟門,北面而立。君親操鉞持首,授將
2024-11-16 15:31