【摘要】對戰(zhàn)略的初步探討楊繼軍電話:027—63398880Email:目錄序言對對對對對序言本人有幸于5月16日與,盡管是初次見面,因其睿智、干練、簡潔與和藹使我如沐春風(fēng),甚為欽佩;他對公司創(chuàng)業(yè)與發(fā)展的獨到認識使我耳目一新,對公司、工作以
2025-01-19 00:28
【摘要】[摘要]現(xiàn)代物權(quán)法的發(fā)展趨勢可以概括為物權(quán)法編制的體系化、物權(quán)法本位的社會化、物權(quán)理念的價值化和物權(quán)種類的現(xiàn)代化四個主要方面。這些發(fā)展趨勢對于我國物權(quán)法的制定和物權(quán)制度、規(guī)則的設(shè)計,具有重要的啟示意義。我們應(yīng)在貫徹堅持權(quán)利本位、兼顧社會公益,面向21世紀社會發(fā)展的需要、順應(yīng)物權(quán)法的現(xiàn)代發(fā)展趨勢,立足本國實際、尊重中國國情的三個基本指導(dǎo)思想的前提下,妥為取舍,制定出適合中國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要
2025-07-27 22:43
【摘要】1、學(xué)習(xí)風(fēng)格與認知風(fēng)格學(xué)習(xí)風(fēng)格是指人們在學(xué)習(xí)時所具有或偏愛的方式。是學(xué)習(xí)者在研究和解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時所表現(xiàn)出來的具有個人特色的方式。雷諾的學(xué)習(xí)風(fēng)格特征分類P56圖科爾勒的學(xué)習(xí)風(fēng)格模型P57圖認知風(fēng)格指個體感知、記憶、思維、問題解決、決策以及信息加工的典型方式。1、場依存性與場獨立性2、反思性和沖動性3、整體性和系列性2、教師期望效應(yīng)羅森塔爾和雅各布森最早對教
2025-08-04 18:20
【摘要】法國養(yǎng)老保險制度發(fā)展及其對中國的啟示周國良一、法國養(yǎng)老保險制度的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀在法國,退休后生活風(fēng)險的社會化分攤可以追溯到19世紀初的工人互助組織,但制度化的養(yǎng)老保險是從19世紀中期起步的。從發(fā)展歷程看,可以分為4個階段:第一階段是1850年-1880年,公共部門養(yǎng)老金制度的建立。政府為了使軍人和公務(wù)員能夠為國家忠心服務(wù),制定了退休年金制度(同時還建立了傷殘保險制
2025-04-17 22:45
【摘要】《市場營銷》第四章市場細分與目標市場主講教師:王艷霞?第一節(jié)市場細分?第二節(jié)目標市場?第三節(jié)市場定位本章主要內(nèi)容本章目標?了解市場細分、目標市場和市場定位含義。?掌握市場細分標準、市場定位的程序。?運用市場細分的方法、目標市場和市場定位的策略進行
2025-02-27 16:53
【摘要】本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)(2009屆)題目:俄羅斯經(jīng)濟轉(zhuǎn)型及其對中國的啟示專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易目
2025-06-27 12:51
【摘要】 國外德育導(dǎo)師制探討及對我國的啟示 摘要德育導(dǎo)師制起源于西方,作為學(xué)生事務(wù)領(lǐng)域中的一種專門制度,國外對德育導(dǎo)師應(yīng)具備的基礎(chǔ)素養(yǎng)以及德育導(dǎo)師的工作要求都有詳細的論述。我國的德育導(dǎo)師制處于發(fā)展階...
2025-01-13 22:34
【摘要】專題五:市場細分與目標市場營銷學(xué)習(xí)目標:理解市場細分的含義、作用掌握市場細分的依據(jù)和方法理解并掌握目標市場選擇及策略正確理解市場定位策略o??????????????????
2025-01-21 04:31
【摘要】市場細分與定位學(xué)習(xí)目標主要內(nèi)容本章小結(jié)思考練習(xí)知識結(jié)構(gòu)圖市場是產(chǎn)品或服務(wù)的實際或潛在的購買者。購買者的需要和購買行為有著很大的差異,企不可能獲得整個市場。因而,企業(yè)營銷成功的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)和評價市場機會,進行正確的市場定位。而市場定位的前提和基礎(chǔ)是市場細分和目標市場的選擇。理解市場細分的作用
2025-01-21 12:34