初二英語下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(更新版)
【正文】 、寫等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。逐步具有運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力?！ 』顒?dòng)資源的選擇要適合學(xué)生，資源的利用要合理化?！ ∽⒅剡^程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。 六、具體措施 在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識(shí)的梯度，擴(kuò)大照顧面?！ 。诿嫦蛉w學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。初二年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，容易出現(xiàn)兩極分化。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語境，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言開展活動(dòng)。 實(shí)施一些英語活動(dòng)，讓成績好的同學(xué)帶動(dòng)差生，同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況?！ ∑摺⒔虒W(xué)中應(yīng)注意的問題 在英語教學(xué)過程，應(yīng)注意教養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1