【摘要】出走女孩回來(lái),母女抱頭痛哭新報(bào)訊(記者周新超通訊員李志勇)8月9日7時(shí)25分,G104次列車行駛到北京南站,乘警長(zhǎng)閆德亮領(lǐng)著一名16歲女孩小閔走下列車,一位中年婦女快步上前抱住女孩久久不愿撒手,同時(shí)哽咽地說(shuō):“孩子,你終于回來(lái)了!”想想那天放學(xué)以后當(dāng)天的作業(yè)沒有完成只是和高三最帥的男生卡拉ok直到
2025-11-03 02:31
【摘要】第3課:優(yōu)良的意志品質(zhì)意志的特征活動(dòng)體驗(yàn):請(qǐng)同學(xué)們用肘關(guān)節(jié)夾住筆來(lái)寫自己的名字,看看寫得怎樣?!稛o(wú)手博士——湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良》寫字,手沒了,用什么寫?開始,行良嘗試著用腳,腳趾頭太短,夾不住筆;他又改用肘,用光禿禿的肘端,可筆卻怎么也不聽使喚,好不容易夾住,“哧溜”一下,它又從肘
2025-11-19 22:47
【摘要】二、為了集體的發(fā)展1、以集體利益為重1、在我國(guó),集體利益和個(gè)人利益在根本上一致的,但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。(要求):要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái),既要以集體利益為重,又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。圖為三峽工程泄洪時(shí)的壯觀景象2、以集體利益為重,并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益,個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)
2025-10-31 21:11
【摘要】《思想品德》八年級(jí)下冊(cè)第三課《你就是一道風(fēng)景》龍清泉為什么能舉起超過(guò)自己身體幾倍的重量呢?他頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了自己的潛能想一想:什么是潛能?潛能就是人類原本具備卻未發(fā)揮出來(lái)的能力。潛能猶如一座金礦。蘊(yùn)藏豐富,價(jià)值無(wú)比。你能舉一些發(fā)
2025-10-31 21:06
【摘要】第3課:優(yōu)良的意志品質(zhì)意志的特征活動(dòng)體驗(yàn):請(qǐng)同學(xué)們用肘關(guān)節(jié)夾住筆來(lái)寫自己的名字,看看寫得怎樣。《無(wú)手博士——湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良》寫字,手沒了,用什么寫?開始,行良嘗試著用腳,腳趾頭太短,夾不住筆;他又改用肘,用光禿禿的肘端,可筆卻怎么也不聽使喚,好不容易夾住,“哧溜”一下,它又從肘
2025-10-31 09:54
【摘要】1、遺產(chǎn)必須具備哪三個(gè)條件?2、法定繼承的繼承順序是怎樣的?3、繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式有哪些?4、當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候該怎么辦?知識(shí)和智慧是無(wú)形的財(cái)產(chǎn)知識(shí)就是經(jīng)濟(jì)知識(shí)就是力量科學(xué)技術(shù)成就發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品腦力勞動(dòng)智力成果介紹自己知道及喜歡的一些智力成果。這些智力成果對(duì)人們的生活有
2025-11-14 00:35
2025-11-02 12:50
【摘要】第8課第1站認(rèn)真履行義務(wù)靈寶市二中樊彥軍知識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)公民的基本義務(wù),并知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的道理.情感,態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):在知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成道理的基礎(chǔ)上,樹立正確的義務(wù)意識(shí),從而自覺履行義務(wù).教學(xué)目標(biāo)1.我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?2.我國(guó)公民
2025-08-15 20:27
【摘要】第一篇:八年級(jí)政治 2009~2010年度上學(xué)期八年級(jí)期中測(cè)試卷 卻沒有一個(gè)同學(xué)愿意換一個(gè)垃圾袋;公園里剛剛冒出新芽的草坪上,一大群人若無(wú)其事地走來(lái)走去;在家里,不少學(xué)生書包一甩,沙發(fā)一躺,心安理...
2025-10-04 13:02