【摘要】第一篇:不等式和不等式組復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 不等式和不等式組復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想: “不等式”是初中數(shù)學(xué)核心內(nèi)容之一。就不等式的解法來說,它是一種重要的數(shù)學(xué)技能;而就不等式的廣泛作用來說,不管...
2025-11-06 23:40
【摘要】......基本不等式習(xí)專題之基本不等式做題技巧【基本知識(shí)】1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(4)當(dāng)且僅當(dāng)
2025-05-13 23:45
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第五單元自主學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷(時(shí)間90分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、填空題(共14小題,每題2分,共28分)1.“x的一半與2的差不大于1?”所對(duì)應(yīng)的不等式是.
2025-11-02 06:33
【摘要】評(píng)課好句子評(píng)課:1、老師語言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。2、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境,為學(xué)生對(duì)新知的探究和整節(jié)課教學(xué)任務(wù)的完成起到了舉足輕重的作用。3、老師課堂激情高,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,合理把握重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。4、通過有效的合作交流和自主探索,把一節(jié)枯燥的計(jì)算
2025-11-12 23:37
【摘要】課時(shí)作業(yè)76 柯西不等式與排序不等式、數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時(shí)間:45分鐘 分值:100分一、填空題(每小題5分,共45分)1.已知實(shí)數(shù)x、y、z滿足x+2y+3z=1,則x2+y2+z2的最小值為________.解析:由(x2+y2+z2)(12+22+32)≥(x+2y+3z)2=1可得,x2+y2+z2≥.答案:2.(2010·廣東東莞)若x+2
2025-08-18 17:02
【摘要】第一篇:57均值不等式與不等式的實(shí)際應(yīng)用 學(xué)案五十七:均值不等式與不等式的實(shí)際應(yīng)用 命題:閆桂女劉麗娟審核:【考綱要求】 1、了解均值不等式的證明過程 2、會(huì)用均值不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值...
2025-10-25 14:01
【摘要】第9章單元測(cè)試卷 (時(shí)間:120分鐘滿分:150分) 1、選擇題(每題4分,共40分) 1、下列各式:(1);(2);(3);(4); (5);(6)是一元一次不等式的有() A.2個(gè)B.3...
2025-11-24 22:14
【摘要】不等式的解法舉例(2)——高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)目的:掌握簡(jiǎn)單高次不等式與分式不等式的解法.教學(xué)重點(diǎn):把四類分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來解,用轉(zhuǎn)化法、列表法與標(biāo)根法求解分式、高次不等式:整理→標(biāo)根→畫線→選解教學(xué)難點(diǎn):1.分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來解,進(jìn)而化歸到一元一次、一元二次不等式來解. 2.帶
2025-06-23 23:35
【摘要】一元一次不等式組的應(yīng)用宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧地球之變生物之謎日用之繁數(shù)學(xué)無處不在------華羅庚,課題引入某班級(jí)在迎世博知識(shí)競(jìng)答中,共設(shè)置了20道問題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:對(duì)于每一道