幼兒園大班科學公開課教案沉與浮(更新版)
【正文】 地址：://kj../ppt/活動過程： 一、認識實驗材料 師：今天我們班來了許多物品寶寶，它們就躲在你們的椅子下，找出來看看是誰呀？ 幼：是鑰匙、小木塊、玻璃球？ 二、實驗:沉與浮 教師示范：教師取一塊雪花片請幼兒來猜猜:這塊積木放在水里會怎么樣?把猜測的結果記錄在記錄表上，請幼兒把準備的材料進行猜測，把猜測的結果記錄在記錄紙上。uarr。darr。幼兒園大班科學公開課教案《沉與浮》幼兒園大班科學活動：沉與浮設計思路： 大班上學期的幼兒已具備了某些物體（如石頭、雪花片等）在水中沉浮的經驗，所以如果活動設計僅僅停留在讓幼兒了解，觀察各種物體在水中的沉浮現(xiàn)象，幼兒的探索興趣不易深入。amp。（2）學會用簡單的圖標(amp?！ ∶咳艘粡堄涗浖垼恢还P。 實驗，把實驗的結果記在記錄紙上。） 師：小朋友們，同一個瓶子寶寶，不裝水時浮在水面上，裝滿水后，就沉到水里了。到時如果幼兒還回答不出，老師再
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