學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律整頓月實(shí)施方案(更新版)
【正文】 工的意見和建議進(jìn)行修改和完善。整改活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、徹底，對事不對人，要開門進(jìn)行，確保問題得到解決，整改記錄要齊全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)樹立潛心干事、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以身作則，率先垂范，精誠團(tuán)結(jié)，凝心聚力，做到落實(shí)各項(xiàng)工作態(tài)度堅(jiān)決、行動迅速、今日事今日畢，勇當(dāng)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊，影響和帶動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)，奮勇爭先，堅(jiān)決杜絕說得多、做得少，說得到、做不到，存私心、謀私利等現(xiàn)象。（三）整頓改進(jìn)階段（10月9日——10月23日），共15天。一是查學(xué)習(xí)，看自己是否有學(xué)習(xí)主動性不夠、厭煩學(xué)習(xí)，面對新課程改革和越來越快的知識更新，感覺不到“本領(lǐng)恐慌”， 理論修養(yǎng)不深、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育教學(xué)理念落后，管理方式和教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容為：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家教育發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》等有關(guān)教育政策和法律法規(guī)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“嚴(yán)明組織紀(jì)律，整頓工作作風(fēng)，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，提高工作效能，促進(jìn)教育發(fā)展”為核心，以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，著力解決我校師生存在的突出問題，全面加強(qiáng)班子成員和教職員工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)干部教職工的宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，真正使全校形成愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍，使全校教師善謀事、會干事、干成事、干好事、不出事，為辦人民滿意的教育提供有力保障。學(xué)習(xí)提高階段結(jié)束后，每人都要寫出不少于2000字的體會材料。四是查紀(jì)律，檢查學(xué)校是否存在領(lǐng)導(dǎo)干部不堅(jiān)守崗位，在崗不在狀態(tài)，出工不出力，公事不關(guān)心、私事挺上心、占位子不干事、視規(guī)定為兒戲，上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天、進(jìn)行有償家教；有沒有小病大養(yǎng)、無病呻吟的問題。樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種需要、一項(xiàng)責(zé)任，特別是注重對新形勢下的教育政策和法規(guī)、現(xiàn)代教育手段、教材教法的學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型教師，更新知識結(jié)構(gòu)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。教師不準(zhǔn)無故不到、缺課、聊天、串街，嚴(yán)禁無教案上課、作業(yè)不批改，不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料、進(jìn)行有償辦班。其他教師的整改報告報政教處留存?zhèn)?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1