口腔中職實(shí)習(xí)計(jì)劃(更新版)
【正文】 。 （2） 牙列缺損的可摘局部義齒修復(fù)：掌握牙列缺損的Kennedy氏分類；義齒的設(shè)計(jì)原則及制作方法，修復(fù)后可能出現(xiàn)的問題及處理；義齒損壞后的修理方法，了解即刻義齒，局部覆蓋義齒的優(yōu)缺點(diǎn)及一般制作步驟和方法。通過實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握牙體、牙列缺損及牙列缺失等各種缺損畸形的修復(fù)原則、設(shè)計(jì)方法和操作技木。熟練掌握牙槽骨修整術(shù)，唇舌系帶矯正術(shù)、牙齒再植術(shù)、活檢標(biāo)本采取術(shù)的基本操作方法，了解牙移植術(shù)、人工種植牙、齦頰溝加深術(shù)、口腔上頜竇瘺封閉術(shù)，要求參加以上各類手術(shù)不少于13次。2. 牙體非齲性疾病：掌握斑釉牙，隱裂、磨損、缺損、牙本質(zhì)過敏癥的臨床表現(xiàn)，對其治療要求上述每病不少于二次。三、實(shí)習(xí)生管理規(guī)定1. 學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬帶教老師和其他工作人員。2. 具有制作常用矯治器的能力。在實(shí)習(xí)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，達(dá)到如下目的：1. 具備熟練制作常用修復(fù)體的能力。3. 學(xué)校在實(shí)習(xí)過程中，定期組織教師巡回檢查實(shí)習(xí)，各實(shí)習(xí)小組組長、單獨(dú)實(shí)習(xí)的學(xué)生，每2個(gè)月向?qū)嵙?xí)辦公室書面或電話匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。要求制作、充填各種窩洞不少于5個(gè)。掌握常見的拔牙術(shù)中的意外損傷及術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防和處理，初步掌握阻生牙、困難牙拔除術(shù)的基本操作，要求在帶教醫(yī)生的指導(dǎo)下單獨(dú)進(jìn)行一般牙及牙根的拔除，力求達(dá)到熟練的程度，在指導(dǎo)下進(jìn)行阻生牙及困難牙的拔除不少于13次。(三) 口腔矯形科，實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：36周口腔矯形學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是可摘局部義齒修復(fù)和常見牙體缺損的修復(fù)。鑄造法制作固定義齒12個(gè)。了解精密鑄造、烤瓷修復(fù)工
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