四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法-資料下載頁

【摘要】月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15×5075015×50=750(克)答：月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克，吸收二氧化碳1000克。

2025-08-16 01:41

四年級(jí)數(shù)學(xué)垂直-資料下載頁

【摘要】垂直蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊制作人：彭建敏垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直．其中一條直線叫做另一條直線的垂線．垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步。少兒編程加盟。；乾明初泛涉

2025-08-16 01:15

[四年級(jí)數(shù)學(xué)]四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試題以課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教科書要求為依據(jù)，注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，試題緊扣教材，題型靈活，涉及范圍較廣，全面考察了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本能力的培養(yǎng)，特別重視了學(xué)生運(yùn)算能力和用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考察。一、試題評(píng)析全卷共5道大題，其中第一大題輕松填空（30分），第二大題精挑細(xì)選（

2025-01-09 08:46

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)億級(jí)和萬級(jí)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語學(xué)校執(zhí)教:黎婷【教學(xué)要求】1、通過實(shí)例，使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數(shù)，理解整億的寫法和讀法。2、通過教學(xué)，使學(xué)生能從數(shù)級(jí)，數(shù)位和計(jì)數(shù)單位三個(gè)方面系統(tǒng)整理出含有億級(jí)的數(shù)位順序表，認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。通過不同寫法的比較，學(xué)會(huì)用萬或億作單位表示大數(shù)目。【教學(xué)重難點(diǎn)】

2024-11-06 23:29

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)搬家教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)反思 　　四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)反思1　　“減負(fù)增效”分別指向兩個(gè)內(nèi)容，首先是教學(xué)的質(zhì)量效果，其次是教學(xué)質(zhì)量是在何種狀態(tài)下取得的，是在輕負(fù)擔(dān)狀態(tài)下呢，還是在...

2024-12-06 22:05

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)--單位換算練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】單位換算練習(xí)題重點(diǎn)熟記換算關(guān)系：高級(jí)單位×進(jìn)率低級(jí)單位低級(jí)單位÷進(jìn)率高級(jí)單位常用單位間的進(jìn)率：100長度單位：千米1000米10分米10厘米

2024-11-23 11:42

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]小數(shù)的意義（第2-5頁）[教學(xué)目標(biāo)] 1、結(jié)合具體情境，體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù)。 2、通過實(shí)際操作，體會(huì)小...

2024-10-25 17:12

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教案 　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫...

2024-12-07 04:27

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘法計(jì)算題-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘法計(jì)算題×=×=×=×=×=×=×=×=5×=3×=3×=×=

2025-04-04 04:10

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)小數(shù)(完整版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)小數(shù)(更新版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)小數(shù)(專業(yè)版)

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)小數(shù)(留存版)