【摘要】燃燒和滅火城關(guān)小學(xué)李兵北京市中小學(xué)第一屆“京教杯”青年教師教學(xué)基本功展示活動(dòng)2020.06布、酒精、天然氣、紙、塑料、棉花、油、蠟燭、木頭……記錄單1將你知道的可以燃燒的物質(zhì)寫(xiě)在下面表格中。容易燃燒的物體叫易燃物。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):1.不能用手接觸加熱后的易燃物。
2024-11-24 11:39
【摘要】第一節(jié)燃燒和滅火古埃及人利用燃燒冶煉銅奧運(yùn)圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運(yùn)載神州七號(hào)的火箭順利升空第一節(jié)燃燒和滅火在日常生活和實(shí)驗(yàn)中,燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你能否列舉一些燃燒現(xiàn)象?一、燃燒的定義通常所說(shuō)
2025-05-15 12:33
【摘要】燃燒與滅火胡錦濤將奧運(yùn)火炬交給劉翔運(yùn)載神州六號(hào)的火箭順利升空請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例探究物質(zhì)燃燒的條件對(duì)比試驗(yàn)觀察分析與推斷火柴可燃嗎?小石塊呢?室溫下存放的蠟燭會(huì)燃燒嗎?點(diǎn)燃后呢?用燒杯倒罩
2025-01-09 12:42
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件,不正確的是(A),溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物能發(fā)生燃燒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答下列問(wèn)題:知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練(1)實(shí)驗(yàn)1中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2
2025-06-16 23:03
【摘要】燃燒和滅火200萬(wàn)年前煎炒燒烤圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識(shí)歷程古代近代現(xiàn)代學(xué)會(huì)取火冶金陶瓷火藥?燃燒的本質(zhì)是什么?300年前科學(xué)界對(duì)燃燒的普遍認(rèn)識(shí)?燃燒是一種分解反應(yīng),是可燃
2025-05-07 12:35
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎?一、
2024-11-18 19:37
【摘要】燃燒條件與滅火原理想一想?在前面我們也進(jìn)行過(guò)木炭、蠟燭等的燃燒實(shí)驗(yàn)。那么,燃燒需要哪些條件呢?探究活動(dòng):物質(zhì)燃燒條件的探究?問(wèn)題:物質(zhì)需要具備什么條件才會(huì)燃燒??假設(shè):1、物質(zhì)可燃;2、要升溫(達(dá)到著火點(diǎn));3要接觸氧氣(或空氣)驗(yàn)證觀察分析推斷假設(shè)1假設(shè)2假設(shè)
2024-11-23 00:16
【摘要】燃燒與滅火魯教版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)陽(yáng)信溫店中心學(xué)校郝桂霞教材分析教法策略教學(xué)程序板書(shū)設(shè)計(jì)教材分析1教材的地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書(shū)和章節(jié)中的作用是:本課題是對(duì)之前所學(xué)的“燃燒”的意義進(jìn)行深入的了解并且應(yīng)用于實(shí)際之中,進(jìn)一步研究一般物質(zhì)燃燒的條
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火1.________和________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的____________叫做燃燒。2.燃燒需要的三個(gè)條件________、________(或_______)、__________________________(也叫_
2025-04-29 03:59