【正文】 )對它 ____________的力叫浮力 產(chǎn)生原因 液 (氣 )體對物體上、下表面的壓力不相等，并且向上的壓力 ______向下的壓力， ________即為浮力 公式 F浮 ＝ ____________ 方向 ____________ 施力物體 ______________ 測量 用彈簧測力計測出物體的 ________，將物體浸在液體中記下 ________________，則物體受到的浮力 F浮 ＝ ________ 豎直向上 大于 壓力差 F向上 － F向下 豎直向上 液 (氣 )體 重力 G 測力計示數(shù) F示 G－ F示 │ 考點聚焦 【點撥】 浸入液體中的物體不一定受到液體對它的浮力，例如深入泥底的柱狀橋墩或水里打的木樁等。機翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，便是我們所說的升力 附圖 應(yīng)用 站臺安全線、噴霧器、 “ 香蕉球 ” 等 下方平上方凸起 較大 大于 較小 │ 考點聚焦 人教版 定義 大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強， 簡稱大氣壓，一般用 p0表示 產(chǎn)生 原因 ① 空氣受 ________作用； ② 氣體具有 ________性 測量 工具 氣壓計 ——水銀氣壓計和無液氣壓計 特點 ① 空氣內(nèi)部向 ____________都有壓強 (因氣體具有流動性 )，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都________； ② 大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)；一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高 重力 流動 各個方向 相等 │ 考點聚焦 你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ ________。 貴陽 ] 小強利用 U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。 人教版 │ 考點聚焦 考點 3 液體壓強 (4)上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大 ________________的方法增大摩擦力。孝感 ] 小明用如圖 18－ 2甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。 人教版 考點 3 摩擦力 阻礙 相對 反 阻礙 2. 摩擦力的分類 2．二力平衡 定義 物體在受到兩個力的作用時，如果能保持 ________狀態(tài)或 ____________狀態(tài)，稱為二力平衡 條件 二力作用在 ________物體上、大小 ________、方向________、兩個力在 __________上 不受力 抵消 同一 相反 靜止 勻速直線運動 靜止 勻速直線運動 相等 同一直線 │ 考點聚焦 │ 考點聚焦 人教版 天平 測力計 實測物體 物體質(zhì)量 m(kg) 重力 G(N) 比值 (N/kg) 比值的 平均值(N/kg) 物體 1 物體 2 物體 3 (3)分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是____________________________。 [答案 ] │ 歸類示例 考點 2 彈力 1．彈性與塑性 各章知識點 總復(fù)習(xí) 2022—2022年度 八年級下學(xué)期物理 第七章 力 3 人教版 [點撥 ] 力的示意圖要求用一段帶箭頭的線段來表示力 ， 找出受力 物體 ， 分析力的方向是畫圖的關(guān)鍵 。 人教版 │ 考點聚焦 類型一 重力 例 2 某物理實驗小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表： (1)在實驗過程中，需要的測量工具有 ________和________； (2)在上表空白處填出比值的平均值； 人教版 (1)例 牛頓第一定律是通過分析事實，再進一步概括、推理得出來的，并不是實驗定律； (2)“一切”是說定律對于所有的物體普遍適用； (3)“沒有力的作用”是指定律成立的條件，包含兩層意思： 一是理想狀況，即物體確實沒有受到任何力的作用； 二是指物體所受各力的總效果為零； (4)力與運動的關(guān)系：力不是維持物體運動的原因， 而是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體運動之所以會停下來，是由于物體受到了阻力； (5)對牛頓第一定律中“或”字的含義，我們可以理解為： 物體不受力時，原來靜止的物體將永遠保持靜止?fàn)顟B(tài)； 原來運動的物體將永遠做勻速直線運動。 人教版 考點 2二力平衡 1．力的平衡和平衡狀態(tài) 物體受幾個力的作用時，保持 ____或 ____________狀態(tài)，則這幾個力的作用效果相互 ________，相當(dāng)于 ________，我們就說這幾個力平衡，這時物體處于平衡狀態(tài)。 C │ 歸類示例 人教版 光滑 壓力 分離 滑動為滾動 類型三 摩擦力 例 3 [2022該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到 ________力的作用，且該力的大小與 ________力的大小有關(guān)。 人教版 C │ 歸類示例 類型二 液體壓強 例 2 [2022比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越低，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。 人教版 A A．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 A兩側(cè)的壓力相等 B．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 A右側(cè)的壓力大于 左側(cè)的壓力 C．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力 D．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門 B兩側(cè)的壓力相等 考點 1 大氣壓強 人教版 升力 飛機機翼的升力產(chǎn)生原因 (如圖所示 )：機翼形狀____________________，當(dāng)氣流迎面吹來時，在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程 ________下方氣流經(jīng)過的路程，因此上方氣流流速大，壓強 ______，下方氣流流速較小，壓強 ______。 人教版 圖 21－ 2 B │ 歸類示例 第十章 浮力 考點 1 浮力 人教版 應(yīng)用 原理和特點 木船 物體的密度小于液體的密度，可以漂浮在液體的表面上， 做成 ________的以增大可以利用的浮力 輪船 輪船的大小用排水量表示，排水量是指輪船按照設(shè)計要求滿載貨物時排開液體的 ________ 物體的密度大于液體的密度，做成 ______的可以漂浮在液體的表面上，也增大了可以利用的浮力 空心 空心 質(zhì)量 │ 考點聚焦 煙臺 ] 在探究“浮力大小等于什么”的實驗中，小明同學(xué)的一次操作過程如圖 22－ 1所示。 揚州 ] 如圖 22－ 2所示，將重為 2 N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為________N，浮力的方向 __________，木塊排開水的體積為 ________m3；放入木塊后，燒杯底部受到水的壓強 ________(選填“變大”、“變小”或“不變” )。 新課標(biāo)（ RJ） 1．功的必要因素 某同學(xué)踢足球，球離腳后飛出 10 m遠，足球飛出 10 m的過程中人不做功。 新課標(biāo)（ RJ） 第十一章 功和機械能 ┃ 回眸教材析知識 3．動能和勢能 物體能夠 ，我們就說這個物體具有 能 物體由于 而具有的能，叫做 動能 ， 決定動能大小的因素： 1）物體的質(zhì)量； 2）物體的運動速度 運動速度相同的物體 越大，它的動能也越大； 質(zhì)量相同的物體，速度 它的動能越大。重力勢能不僅與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，高度相同時，質(zhì)量越大，重力勢能也越 ，高度相同的鐵釘和鐵錘，鐵釘重力勢能要 鐵錘的重力勢能。 新課標(biāo)（ RJ） 第十一章 功和機械能 ┃ 實戰(zhàn)演習(xí)成高手 2．如圖 11－ 3所示， AB＝ 3AE， AC＝ 2AE， AD＝，若把物體從斜面底部沿 AB、 AC、 AD三個斜面勻速拉到頂端 A時， (不計摩擦 )則 ( ) A．沿著 AB用的拉力最小，做功最多 B．沿著 AC用的拉力最小，做功最多 C．沿著 AD用的拉力最小，做功也最小 D．沿著三個斜面用的拉力不相等，做功一樣多 圖 11—3 D 第十二章 簡單機械 考點 1 杠桿 1．杠桿基本知識 力的方向 等臂 F＝ G 力的方向 二倍 s＝ 2h 省力 F＝ G s＝ nh 省力 │ 考點聚焦 名稱 斜面 輪軸 示意圖 定義 斜面是一種可以 ______的簡單機械，但必須多移動 ______ 由 ________組成，能繞固定軸 ______的簡單機械 例 小明用 100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下 2m，杠桿的另一端將320N的重物提高了 ， （ 1）他做的有用功是多少？（ 2）總功是多少？（ 3）杠桿的機械效率是多少 ？ 類型二 杠桿平衡條件 例 2 [2022