八年級物理下冊教學(xué)計劃(粵滬版)(更新版)
【正文】 學(xué)計劃安排表單元周次起止時間教學(xué)內(nèi)容教時教學(xué)目的與要求教學(xué)重難點備注第二單元第56周10．15111第七章 運動和力 怎樣描述運動 探究不受力時怎樣運動922222，知道判斷物體的運動狀態(tài)要合理選取參照物，知道運動的相對性；了解自然界的運動的多樣性。3. 知道重力產(chǎn)生的原因，了解重力的重要性，知道重力的方向，會使用重錘線，會使用彈簧測力計測量重力，理解重力G與質(zhì)量m的關(guān)系G=，并知道其含義。使學(xué)生養(yǎng)成對所做探究進行評估的好習(xí)慣，重視探究活動中的交流與合作；要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成，幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。教學(xué)舉措；靈活選取教學(xué)素材，編排教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生成績、能力參差不齊， 大多學(xué)生、家長對這門學(xué)科不夠重視，部分學(xué)生對物理科態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣存在一定問題，積極主動性不高，物理整體成績差。加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。很多學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。、滾動時會產(chǎn)生摩擦，知道影響滑動摩擦力大小的因素，經(jīng)歷探究“滑動摩擦力的大小”的過程，領(lǐng)悟科學(xué)方法，對摩擦的利弊分析，使學(xué)生知道事物具有兩重性，幫助形成正確的世界觀。知道什么是勻速直線運動和變速直線運動，理解比值定義法。 知道壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。 了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。3. 知道浮沉條件，根據(jù)浮沉條件判斷物體的浮沉。重點： 探究、理解“阿基米德”原理物體的浮沉條件難點： 排出生活經(jīng)驗對浮力的一些錯誤認識靈活運用“阿基米德”和浮沉條件解決實際問題教學(xué)計劃安排表單元周次起止時間教學(xué)內(nèi)容教時教學(xué)目的與要求教學(xué)重難點備注第五單元第1516周第十章 從粒子到宇宙 認識分子 分子動理論的初步知識 “解剖”原子 飛出地球 宇宙深處612111；知道分子是保持物質(zhì)性質(zhì)不變的最小微粒；了解人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識過程；了解大多數(shù)分子直徑的數(shù)量級為10 －10m 。激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，體會微觀世界是可以認識的，并認識到這種探索將不斷深入。
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