月光曲課件ppt(完美版)(更新版)
【正文】 么？ 一天夜晚，他在 幽靜 的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。 第一部分：（第 1自然段） 第二部分：（第 2— 9自然段） 第三部分：（第 10自然段） 介紹月光曲的來歷 講月光曲的創(chuàng)作過程 講月光曲的譜寫 貝多芬對勞動人民同情和愛護的博大情懷。n （ ）（ ） （ ） 彈 { t225。源出瑞士境內的阿爾卑斯山，流經(jīng)奧地利、法國、德國、荷蘭等國。n l237。課文寫的是關于貝多芬譜寫 《 月光曲 》 的一個傳說。他畢生追求“自由、平等、博愛”的理想，貝多芬二十八歲時聽力開始減弱，五十歲時，兩耳失聰，但仍堅持創(chuàng)作。 床前明月光，疑是地上霜。 《 月光曲 》 貝多芬簡介 貝多芬 （１７７０～１８２７）德國著名鋼琴家，其父為德國宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴格的音樂訓練，學會了彈琴與作曲。 —— 貝多芬 課文中提到的 《 月光曲 》是貝多芬創(chuàng)作的一首著名的鋼琴奏鳴曲。ng 茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄 ji224。 萊茵河 ：歐洲一條大河。n zhu224。 文章中從哪個自然段到哪個自然描寫 月光曲 創(chuàng)作過程 ? 如果把文章分段，該怎么分？ 課文記述了德國著名音樂家貝多芬譜寫 《 月光曲 》 的傳說。 自讀課文第一段，從中你知道了什么？ 貝多芬是德國著名的音樂家 貝多芬生活在兩百多年前 本文是貝多芬譜寫 《 月光曲 》 的一個 傳說 故事?！? 妹妹想聽貝多芬的演奏，但是哥哥因為 自己掙錢太少，無法滿足妹妹的心愿，他的 心里，此時一定很 難過、愧疚、不安、痛楚 妹妹聽出了哥哥話語里的意思，趕緊安慰哥哥： 姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過 隨便說說 罷了。 思考交流 當貝多芬彈完一曲，盲姑娘怎么說，說明她是一個怎樣的姑娘？ 聽了貝多芬的演奏，盲姑娘怎么說的？ 她激動地說：“彈得 多純熟 啊！感情 多深 那！ 您，您 就是貝多芬先生吧？” 多純熟 ，是指彈奏熟練； 多深 ，是指把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來了?！边@個句子 看出來 。微波粼粼的海面上，霎時間灑蠻了銀光。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她 睜得大大的眼睛 。 音樂，真的是具有震撼人心的力量。 第二幅：月亮越升越高，天空出現(xiàn)了“一縷縷輕紗似的微云”。微波粼粼的海面上 ,霎時間灑滿了銀光 . 月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。 貝多芬此時琴聲的曲調是 明快有力、逐漸增強 忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。 這篇課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出 《 月光曲 》 的傳奇故事。盲姑娘愛音樂、懂音樂、勤奮好學，可是，就是因為她貧窮所以沒錢去聽音樂會，更不能到音樂院校去學習，這種殘酷的社會現(xiàn)實 引起了貝多芬的聯(lián)想，都體現(xiàn)在了這首《 月光曲 》 中。
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