【正文】 ）22．下面兩則材料，如果讓你選擇作為證明論點的論據(jù)，你選哪一個，為什么？（3分）　材料一：《韓詩外傳》有一段有趣的記載：春秋時期，魯國的閔子騫拜孔子為師。,眼睛斜著看，形容高傲的樣子）天下。有人覺得微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神。 （三）閱讀《讀書使人優(yōu)美》完成20—22題。⑥然而，人體的調(diào)節(jié)機制雖然精密而有效，卻總有一個能力的限度。肉類富含磷、硫等非金屬元素。（4分）17．請簡要分析第③段作者是怎樣表現(xiàn)鵝的十足傲氣的（不超過150字）。 ⑧它有那么龐大的身體，那么雪白的顏色，那么雄壯的叫聲，那么軒昂的態(tài)度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。因為它對我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。這食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。狗的狂吠，是專對生客的；見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超。(3分) 五、現(xiàn)代文閱讀（共30分）(一) 閱讀《白鵝》， 完成第15—17題?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也?！眱H學習一年漢語的墨西哥姑娘達馬麗斯以地道的口音和流暢的語調(diào)表達出的耐人尋味的演說內(nèi)容。材料三：“俄羅斯學漢語的學生沒有找不到工作的，而且他們的工資水平比大學教授還要高。作者是清代小說家 。D. 江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。C. 這兩座建筑雖然設計理念不同、風格不同，卻有異曲同工之妙。 ) D. 祈禱( q237。 ) 銳不可當( dānɡ ) B. 附和( h232。2．請在試卷和答題紙的密封線內(nèi)認真填寫學校、班級、姓名、學號。一、 下列各題均有四個選項，其中只有一個符合題意。nɡ ) 載歌載舞( z224。B. 只要我們發(fā)揚古人懸梁刺股的勤奮精神，就能攻克一道道難關，取得最后的勝利。B. 孩子犯了錯誤，該批評一定要批評，否則就不能健康成長，“玉不琢，不成器”說的就是這個道理。這時，你朝江流上望去，也是色彩繽紛： ①近處山巒，則碧綠如翡翠②兩面巨巖，倒影如墨③中間曲曲折折，卻象有一條閃光的道路，上面蕩著細碎的波光A. ②③①B. ③①②C. ①③②D. ①②③二、填空（共8分）7．默寫(5分)① 長風破浪會有時 ， 。在學校組織的“我為漢語而驕傲”的活動中，請你完成以下任務：9. 請從下面三則材料中概括出漢語熱的原因。據(jù)報道，目前僅是在上海工作的德國人就有8萬之眾。抑揚頓挫的節(jié)奏，博大精深的內(nèi)涵，讓我感受到漢語無與倫比的美麗，她為我的生活帶來了全新的感受。清榮峻茂，良多趣味。倒是屋里養(yǎng)的一只白鵝，使我戀戀不忘。 ③鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”的。這在大體上也與鴨相似。 ⑤鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。吃過泥和草再回來吃飯。因為鄰近狗很多，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。它分娩畢，就起身，大步走進屋里去，大聲叫開飯。送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺?？墒侨祟惷刻斐缘氖称芬运嵛稙槎?，堿味食品卻幾乎沒有，為什么人體環(huán)境反而是偏堿的呢？ ②檸檬等水果雖然有非常強的酸味，但是它們的酸味來自于檸檬酸。④總的來說，魚、肉、蛋、海鮮、精米白面以及碳酸飲料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯類、豆類以及茶葉都屬于堿性食品。長期如此，便會過多消耗骨骼中的鈣庫存，引起鈣的加速流失，容易發(fā)生骨質(zhì)疏松、齲齒和近視。誰不愿意美好?。砍诵撵`的美好，外表也需美好。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。也許有人說，我讀書的時候，時有哭泣呢！哭，其實也是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣泄。自知是一切美好的基石。如今靜心讀為人處世之書，能辨是非、知美丑，因而心平氣和臨事不驚，臉色自然變好。 4． 遇有特殊情況，須及時向閱卷領導小組匯報。④自由書寫，形成千姿百態(tài)的獨特的書法藝術。 16. 答案要點（4分，每點2分）： 就像與感情深厚的老朋友訣別一樣，滿懷失落、悲傷和思念之情。長期下去會形成“酸性體質(zhì)”，降低抵抗力，導致多種疾病的發(fā)生。 ②選用材料二，這段文字引用蘇軾的名言，可以進一步增強讀書可以使人優(yōu)美的說服力。3分書寫清楚，標點大體正確，錯別字3—4個，格式規(guī)范