【摘要】變化率與導數(shù)第三章§1變化的快慢與變化率第三章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習.2.掌握函數(shù)平均變化率的求法.3.理解瞬時變化率的概念.,當空氣容量從V1增加到V2時,氣球的半徑從r(V1)增加到r(V2),氣球的平均膨脹率是________
2024-11-16 23:23
【摘要】加速度班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量,方向始終與速度變化量的方向一致。知道加速度與速度變化量的區(qū)別。。能從勻變速直線運動的v-t圖象理解加速度的意義。學習重點:
2024-11-24 22:39
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度【教學目標】1.理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量,方向始終與速度變化量的方向一致。知道加速度與速度變化量的區(qū)別。3.能從勻變速直線運動的υ—t圖象理解加速度的意義?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】
2024-12-07 21:41
【摘要】課件制作人:潘東3溫度的變化情景感受:春天:氣溫回升,百花爭艷夏天:火辣辣的太陽秋天:秋風瑟瑟,涼風習習冬天:北風嘯嘯、寒風刺骨春暖夏熱秋涼冬冷先看一看再想一想383736353433323130292827262
2025-01-19 22:35
【摘要】實驗五 探究功與速度變化的關系實驗六 驗證機械能守恒定律教學設計一、教學分析1、“探究功與速度變化的關系”、“驗證機械能守恒定律”在高考中的地位和作用2、教學對象分析學生基礎相對較差,抽象思維和空間想象能力還比較低,對物理現(xiàn)象和知識的理解、判斷、分析、和推理常常表現(xiàn)出一定的主觀、片面性,而且要在一節(jié)課內(nèi)完成兩節(jié)實驗復習,這就要求在教學過程中合理安排、指導和引導學生突出重點
2025-04-17 00:35
【摘要】第一章物態(tài)及其變化一、物態(tài)變化溫度一二一、物態(tài)及其變化、和。:有一定的和;液態(tài)物質的形態(tài)特點:有一定的,沒有固定的;氣態(tài)物質的形態(tài)特點:沒有固定的,也沒有一定的。為。固態(tài)
2025-06-15 06:24
【摘要】探究功與物體速度變化的關系重力勢能彈性勢能重力做功彈簧彈力做功動能合外力對物體做功物體的動能與它的速度是密切相關速度的變化又與它的受力有關所以,我們首先來探究:力對物體做功與物體速度變化的關系木板、小車、橡皮筋(若干)、
2025-10-09 15:27
2025-06-16 12:24
【摘要】實驗——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運動的平均速度依據(jù)什么公式進行計算?(即實驗原理是什么?)?(2)實驗中需要測量哪幾個物理量?實驗用的測量工具是??(3)你的實驗方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低?。ㄟ^高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2024-11-30 12:11