uunaaa做一個負責(zé)任的公民(更新版)
【正文】 三名救人大學(xué)生引發(fā)我們的思考 …… 網(wǎng)友評論：發(fā)生這樣的慘劇，其實是中國教育的悲哀。 （ 2）這句話對怎樣做一個負責(zé)任公民有何啟示。 施救技能大比拼 情景一： 當(dāng)發(fā)生地震時，我們?nèi)绾巫跃龋? 情景二： 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時我們?nèi)绾巫跃龋? 情景三： 當(dāng)發(fā)生溺水事件時，如何有效實施他救？ 情景四： 當(dāng)你遇到重大交通事故時，應(yīng)該怎么辦？ 情景一： 在震中區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，來不及跑時可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅固的家俱旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。 ，以免空氣對流加速火勢蔓延。 ? ，施救者應(yīng)迅速向水中拋救生圈、木板等漂浮物，讓他抓住這些器具不致下沉，或遞給溺水者木棍、繩索等拉他脫險
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