ysaaaa孔乙己(更新版)
【正文】 的故事情節(jié)引入新課。小說(shuō)以咸亨酒杯店為中心舞臺(tái)展開(kāi)情節(jié)，孔乙己悲劇的一生得到了完整而深刻的表現(xiàn)。戕：殺害。拭（sh236。綻出（zh224。去體味他復(fù)雜的情感內(nèi)蘊(yùn)。）闊氣。蘸（zh224。比較：和平he老師：通過(guò)剛才的默讀，這篇課文的文體是什么啊？學(xué)生：老師：那老師提問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，小說(shuō)的三要素都有哪些呢？學(xué)生：人物 故事情節(jié) 環(huán)境老師：那小說(shuō)的故事情節(jié)有包括哪幾個(gè)部分呢？學(xué)生：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局老師：好，那么再給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間，根據(jù)故事情節(jié)包含的四個(gè)部分來(lái)給課文分段、老師：哪位同學(xué)回答同學(xué)：第一段 13 第二段 49 第三段 1011 第四段 1213老師：第一部分開(kāi)端中主要交代了什么呢？（地點(diǎn)、酒客、小伙計(jì)、氛圍） 在第二部分故事發(fā)展中主要交代了那幾件事呢？（一共交代了四件事： 第一件、酒客取笑孔乙己偷東西、第二件、酒客奚落孔乙己沒(méi)有進(jìn)學(xué)、第三件、孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字、第四件孔乙己分茴香豆給孩子們吃）在第三部分高潮中主要寫(xiě)了什么事呢？（孔乙己被丁舉人打殘后的慘象）在第四部分結(jié)尾又說(shuō)了什么事呢？（大約孔乙己的確死了） 老師：接下來(lái)請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文第一部分，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)，然后老師將根據(jù)這三自然段，提出幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生朗讀老師：這一部分主要交代了孔乙己生活的社會(huì)環(huán)境，那孔乙己到底生活在一共怎樣的社會(huì)環(huán)境中呢？接下來(lái)我們通過(guò)對(duì)酒客的分析來(lái)總結(jié)孔乙己生活的社會(huì)環(huán)境。 ⑧用手走來(lái)喝酒,(笑聲中出場(chǎng),笑聲中退場(chǎng),用手走著退場(chǎng)) 工作成就：一事無(wú)成主要優(yōu)點(diǎn)：不拖欠酒錢, 善良而且熱心 主要缺點(diǎn)：好喝懶做、偷東西、迂腐、死要面子總評(píng)價(jià)：孔乙己是個(gè)熱衷功名，輕視勞動(dòng)，好喝懶做，死要面子、迂腐可笑而又有誠(chéng)實(shí)善良一面的讀書(shū)人（填表說(shuō)明：①社會(huì)關(guān)系——是指小說(shuō)中與孔乙己發(fā)生聯(lián)系的人物?！ 。?、點(diǎn)一般的同學(xué)回答文中開(kāi)頭描寫(xiě)環(huán)境的作用，再讓較好的同學(xué)補(bǔ)充 明確：交待故事發(fā)生的背景：人與人等級(jí)森嚴(yán)，商人重利輕義，社會(huì)冷漠。 ?。?、同學(xué)提出各自還沒(méi)弄明白的問(wèn)題，教師引導(dǎo)同學(xué)討論
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