【正文】 科研　　為了進一步做好體育教學的改革工作，教師務必寫好課題計劃與教案，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討?！　∫钥茖W的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展?！　×昙墝W生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經驗相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習慣于模仿實際動作。個性是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰，以后增長率逐年迅速下降；女生均自89歲開始突增，12歲到達高峰，因此，六年級學生相比較較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質?！　∪?、教學目標：　　進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法?！　∥濉⒔虒W進度表周　?。裕　⌒W體育教學計劃（七）：　　五年級上冊體育教學計劃　　一、學情分析　　五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求，根據學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有必要輔助速度練習?！　嫵烧_的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調潛力）；具有關注身體和健康的意識。就應努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現。根據小學生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學主要是透過通俗易懂的講述，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識?！　⌒W體育教學計劃（五）：　　小學體育三年級上冊教學計劃　　一、基本狀況　　三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。其中包括：　　體育與健康常識（認識自己的身體，如何構成正確的身體姿勢）；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；游戲（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑，更完美！　　教學重點：由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習?！　×⒔虒W進度表　　一　　引導課，引導課體育常識：做早操的好處　　二　　隊列隊形。具體教學資料見教學進度表：　　四、教學重難點　　重點：本學期以廣播體操教學為主，讓每一位學生都學會做廣播體操。今年秋季體育教學對學生來說并不難，況且學生也都是喜歡體育活動的，相信他們必須能夠學好體育。另外，在學生平時的活動中，教師應及時發(fā)現好苗子，組建了運動隊梯隊?！　∽ズ谜n外活動　?。?）、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽?！　∪?、具體工作　　不斷健全科學的管理體系　　今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組，使體育工作管理構成網絡化?！　∫辉路荩骸　∽龊酶髂昙墝W生成績的評價工作?！　〗M織好學生體質達標的測試工作?！　〗M織好本月群體活動?！　∽ズ酶鬟\動隊的選材訓練工作?！　〗虒W中要充分發(fā)揮體育委員小組長及用心分子的作用，并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用?！　≡诮虒W中，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務。.. . . ..　　《小學體育教學計劃》　　小學體育教學計劃（一）：　　xx小學體育教學工作計劃　　一、指導思想　　根據健康第一、快樂體育的指導思想，認真做好體育教學工作，推進體育課程的改革，堅持開展學生體育訓練工作，用心做好體育活動，本著求實、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。　　三、具體措施　　體育課教學從增強體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的用心性，不斷提高教學質量。使校園體育工作健康發(fā)展?！　≈贫ㄐ聦W期體育教研教學工作計劃?！　∽ズ酶鬟\動隊的訓練工作?！　∽龊藐柟怏w育項目的測試工作?！　〗M織好本月群體活動?！　巹?chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學生。校園將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟校園進行參觀、學習?！　。?）、根據校園的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高?！　∥?、舉行一些小型運動比賽：3月：1分鐘仰臥起坐　　4月：　　5月：立定跳遠　　6月：50米　　小學體育教學計劃（三）：　　小學體育學科一年級上冊教學計劃　　一、學生狀況分析　　小學一年級新生剛開始上學，還不明白上學的大體含義，也不明白上學對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。游戲和發(fā)展身體素質教學資料不單獨分類，納入各類教學資料之中；韻律活動和舞蹈不單獨分類，包括在隊列隊形、徒手操之中。　　以《學生體質健康標準》為目標，對學生進行系統(tǒng)的體育訓練，同時進行考核改革，認真做好考核工作?！　∫詫W生為本，健康第一是我們的目標，在校園里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！用心主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。3：因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結合的重要措施之一。就應努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學　　　　一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā)。用科學的方法參與體育活動獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；。　　高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。.五年級的測試項目是400米，這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展，側重學生的柔韌練習。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動潛力?！　⌒W體育教學計劃（八）：　　小學六年級體育教學計劃　　(一)、學生生理發(fā)展的特點：　　六年級學生一般為1112歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標的增長出現第二高峰?！　×昙墝W生處于敏感素質發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質的最佳發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質的敏感期即將到來。　　六年級學生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶。　　以素質教育全面深化教育改革。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕體罰學生與變相體罰學生的現象。　　根據校園的特點與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主；在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其主動性和競爭認識?！　∪⒔滩姆治觯骸　《昙壍捏w育教學資料，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材資料都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲?！　∥?、教學措施及注意事項：　　(一)教學措施：　　在教學過程中教師主動引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用?！　《⒔滩姆治觥　⌒W一年級的教材較為簡單，資料主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑和300500跑走交替)、基本步法練習。　　多鼓勵新生在教室上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現好的同學進行表揚?！　V播體操：一年級新生首先要學會廣播體操(校園特色武術操)，因此，學習廣播體操是上半學期的重點?！　∑摺⒔虒W進度　　按照市教科研中心下發(fā)的教學進度表執(zhí)行。第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材，督促校園保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質?！　∫該W生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括午后、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生用心鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。　　，構成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度　　　　三、教學目的　　在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：透過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等?！　∷?、學生狀況分析　　三年級28人，學生們對體育課有著很濃厚的興趣。去創(chuàng)造。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調整。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或?！　∑?、小學三年級體育教學計劃具體措施　　堅持健康第一的思想，重視讓學生充分地參與體育課上的活動。　　重點強化課堂常規(guī)。　　以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰?！　?4)、校園召開一年一次的春季田徑運動會。　　三、4月底校園召開校春季田徑運動會，4月初開始編寫次序冊，5月份總結?！　×?、教學措施　　教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感?！　《?、工作目標：　　繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。　　規(guī)范實施《學生體質健康標準》　　嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實兩操一舞活動，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每一天有一小時的活動總量?！　∽ズ眯@運動隊的訓練　　我校是長跑傳統(tǒng)項目校園，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事?！　∪⒒顒影才拧　【旁路荨　≈朴嗴w育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。　　各訓練隊認真進行冬訓。吸一口新鮮的空氣，忘卻都市的喧囂，身心仿佛受到一番洗滌，這是一種什么樣的輕松感受！生活簡單就是幸福