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小學體育教學計劃16篇最新版(更新版)

2025-09-11 11:56上一頁面

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【正文】 科研  為了進一步做好體育教學的改革工作,教師務必寫好課題計劃與教案,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。  以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展?! ×昙墝W生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。個性是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自89歲開始突增,12歲到達高峰,因此,六年級學生相比較較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?! ∪?、教學目標:  進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法?! ∥濉⒔虒W進度表周  (略)  小學體育教學計劃(七):  五年級上冊體育教學計劃  一、學情分析  五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習?! ?gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)潛力);具有關注身體和健康的意識。就應努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。根據(jù)小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是透過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識?! ⌒W體育教學計劃(五):  小學體育三年級上冊教學計劃  一、基本狀況  三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。其中包括:  體育與健康常識(認識自己的身體,如何構(gòu)成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑,更完美!  教學重點:由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習。  六、教學進度表  一  引導課,引導課體育常識:做早操的好處  二  隊列隊形。具體教學資料見教學進度表:  四、教學重難點  重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠?qū)W好體育。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊?! ∽ズ谜n外活動  (1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。  三、具體工作  不斷健全科學的管理體系  今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡化?! ∫辉路荩骸 ∽龊酶髂昙墝W生成績的評價工作?! 〗M織好學生體質(zhì)達標的測試工作?! 〗M織好本月群體活動?! ∽ズ酶鬟\動隊的選材訓練工作?! 〗虒W中要充分發(fā)揮體育委員小組長及用心分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用?! ≡诮虒W中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。.. . . ..  《小學體育教學計劃》  小學體育教學計劃(一):  xx小學體育教學工作計劃  一、指導思想  根據(jù)健康第一、快樂體育的指導思想,認真做好體育教學工作,推進體育課程的改革,堅持開展學生體育訓練工作,用心做好體育活動,本著求實、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績?! ∪?、具體措施  體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的用心性,不斷提高教學質(zhì)量。使校園體育工作健康發(fā)展。  制定新學期體育教研教學工作計劃?! ∽ズ酶鬟\動隊的訓練工作?! ∽龊藐柟怏w育項目的測試工作?! 〗M織好本月群體活動?! 巹?chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學生。校園將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟校園進行參觀、學習?! 。?)、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。  五、舉行一些小型運動比賽:3月:1分鐘仰臥起坐  4月:  5月:立定跳遠  6月:50米  小學體育教學計劃(三):  小學體育學科一年級上冊教學計劃  一、學生狀況分析  小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中?! ∫浴秾W生體質(zhì)健康標準》為目標,對學生進行系統(tǒng)的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作?! ∫詫W生為本,健康第一是我們的目標,在校園里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。就應努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學    一、班級學生狀況分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。用科學的方法參與體育活動獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;。  高年級的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側(cè)重學生的柔韌練習。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力?! ⌒W體育教學計劃(八):  小學六年級體育教學計劃  (一)、學生生理發(fā)展的特點:  六年級學生一般為1112歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰?! ×昙墝W生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來?! ×昙墝W生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶?! ∫运刭|(zhì)教育全面深化教育改革。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕體罰學生與變相體罰學生的現(xiàn)象。  根據(jù)校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其主動性和競爭認識?! ∪?、教材分析:  二年級的體育教學資料,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。  五、教學措施及注意事項:  (一)教學措施:  在教學過程中教師主動引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。  二、教材分析  小學一年級的教材較為簡單,資料主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑和300500跑走交替)、基本步法練習?! 《喙膭钚律诮淌疑洗竽懽鍪痉叮⑻岢鰡栴},對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。  廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操(校園特色武術(shù)操),因此,學習廣播體操是上半學期的重點。  七、教學進度  按照市教科研中心下發(fā)的教學進度表執(zhí)行。第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促校園保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)?! ∫該?jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括午后、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生用心鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。  ,構(gòu)成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度    三、教學目的  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:透過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等?! ∷?、學生狀況分析  三年級28人,學生們對體育課有著很濃厚的興趣。去創(chuàng)造。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或?! ∑?、小學三年級體育教學計劃具體措施  堅持健康第一的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動?! ≈攸c強化課堂常規(guī)。  以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。  (4)、校園召開一年一次的春季田徑運動會。  三、4月底校園召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)?! ×⒔虒W措施  教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感?! 《⒐ぷ髂繕耍骸 ±^續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量?! ∫?guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實兩操一舞活動,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量?! ∽ズ眯@運動隊的訓練  我校是長跑傳統(tǒng)項目校園,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事?! ∪⒒顒影才拧 【旁路荨 ≈朴嗴w育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。  各訓練隊認真進行冬訓。吸一口新鮮的空氣,忘卻都市的喧囂,身心仿佛受到一番洗滌,這是一種什么樣的輕松感受!生活簡單就是幸福
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