【摘要】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容：第三單元第38頁(yè)“數(shù)學(xué)欣賞”。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)選擇生活中有趣而美麗的圖案，供學(xué)生欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的美、體會(huì)圖形世界的神奇。：引導(dǎo)學(xué)生嘗試?yán)L制美麗的圖案等操作活動(dòng)，使學(xué)生獲得研究圖形的經(jīng)驗(yàn)。：體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：，培養(yǎng)審美意識(shí)；。
2024-12-09 08:35
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)問(wèn)題1：學(xué)校去年招生500人，今年招生人數(shù)增加到800人，那么今天的招生人數(shù)比去年增加了百分之幾？去年今年500人800人300人800-500()÷500=300÷500=60%小結(jié)在解決增加/減少百分之幾的問(wèn)題時(shí)，我們通常可
2024-11-29 22:21
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一.先找出單位“1”的量，再填空。（1）現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾？用（）÷（）（2）實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃產(chǎn)量的120%，實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃產(chǎn)量多（）%。（3）紅花朵數(shù)是黃花朵數(shù)的80%，紅花朵數(shù)比黃花朵數(shù)少（）
2024-11-29 21:25
【摘要】比的應(yīng)用4學(xué)材分析比的應(yīng)用的綜合練習(xí)。學(xué)情分析對(duì)比的應(yīng)用的綜合練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決綜合問(wèn)題的能力。導(dǎo)學(xué)策略練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備習(xí)題教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1．．沙子灰是灰和沙子混合而成的，它們的比是7∶3。要用280噸沙子灰，則灰和沙子
2024-11-18 22:18
【摘要】1、張師傅購(gòu)買體彩中了獎(jiǎng)，按規(guī)定應(yīng)交20%的個(gè)人所得稅后，得到了一部分獎(jiǎng)金，他從這些獎(jiǎng)金中抽出10萬(wàn)元資助貧困生，這時(shí)還余下10萬(wàn)元，請(qǐng)問(wèn)張師傅這次中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是多少萬(wàn)元？2、育華小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生120人，其中70人已達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，要使六年級(jí)“達(dá)標(biāo)率”達(dá)到85%，還應(yīng)有多少人達(dá)標(biāo)？3、某養(yǎng)豬場(chǎng)，今年養(yǎng)豬4
2024-12-12 23:08
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）復(fù)習(xí)回顧㈠:什么是百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分率、百分比。你每年有零花錢嗎？你是怎么處理的呢？？存入銀行的錢叫本金。什么是本金？取款時(shí)銀行多付的錢。什么是利息？利率：表示一定時(shí)期內(nèi)利息占本金的百分比。利息÷本金
2025-05-01 18:21
【摘要】第一篇：《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——利息》教學(xué)設(shè)計(jì)（寫寫幫推薦） 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——利息》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生了解本金、利息、利率、利息稅的含義． 2．理解算理，使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算定期存款的利息．...
2024-10-27 09:24
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。：能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。：在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中，體會(huì)“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓
2024-11-29 08:31
【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認(rèn)識(shí)圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問(wèn)誰(shuí)走的路程長(zhǎng)？為什么？綠圓的直徑為
2024-11-29 08:32
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