【摘要】電流的測(cè)量電流的形成：由電荷的定向移動(dòng)而形成的。電荷正電荷負(fù)電荷（如電子）電流的方向：科學(xué)上把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。則負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反。電路中移動(dòng)的是自由電子，自由電子從電源負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極，所以電路中的電流方向是從電源正極流向電源負(fù)極。電流方向電
2024-11-11 04:06
【摘要】水能載舟，亦能覆舟。唐太宗語(yǔ)：君，舟也；人，水也。為什么淹不死他們？是神在保護(hù)他們嗎死?！粫?huì)被淹死的海死海:不死:因?yàn)樗篮Ｖ泻}量太大了，所以湖水里除了某些細(xì)菌以外，其他生物都不能生存，沿岸草木也很稀少，湖泊周?chē)罋獬脸?。大家也就把它叫做“死?！薄?/span>
2024-11-10 23:17
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話──愛(ài)因斯坦第三課時(shí)腦神經(jīng)脊神經(jīng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)：12對(duì)，來(lái)自腦部，主要支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)。脊神經(jīng)：
2024-11-10 23:18
【摘要】（總復(fù)習(xí)）（總復(fù)習(xí)）第1節(jié)電路圖1、電路：把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑叫做電路。2、電路的狀態(tài)通路（閉合電路）：電路中有電流的電路開(kāi)路（斷路）：某處斷開(kāi)沒(méi)有電流的電路短路：直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)——電流過(guò)大3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
2024-11-11 02:07
【摘要】向日葵的花盤(pán)為什么總是朝向太陽(yáng)？想一想達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)?胚芽的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)對(duì)胚芽的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響。?1928年，荷蘭科學(xué)家溫特（went）?在實(shí)驗(yàn)中把切下的胚芽尖端放在瓊脂上幾小時(shí)后,移去胚芽尖端,將瓊脂切成小塊.?取一小塊放在切去尖端的胚芽一側(cè).?再取另一切去尖端的胚芽,將沒(méi)放過(guò)胚
【摘要】第2節(jié)天氣與氣溫新塘邊初中黃利榮2020、10.螞蟻搬家是預(yù)示著什么？蜻蜓飛得很低是什么時(shí)候？溫州市專(zhuān)業(yè)氣象臺(tái)2020年10月22日08時(shí)00分發(fā)布的天氣預(yù)報(bào):【市區(qū)天氣】今天和明天晴到多云，后天多云轉(zhuǎn)陰溫度：27—14℃【甌江口風(fēng)力】北
2024-11-12 02:27
【摘要】4人體生命活動(dòng)的激素調(diào)節(jié)東錢(qián)湖中學(xué)陳虹探究課題：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響一、人體的主要內(nèi)分泌腺下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分
2024-11-09 06:52
【摘要】浮力和密度利用浮力測(cè)密度?利用浮力測(cè)物質(zhì)的密度：二次稱(chēng)量法?1、把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G?？汕笪矬w質(zhì)量m。?2、再把物體浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排，可求V排，等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測(cè)金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-15 20:27
【摘要】；無(wú)極3娛樂(lè)無(wú)極3娛樂(lè)；丹藥の修行者少了后,他意識(shí)到可能出了問(wèn)題.“主管！主管！”吶事候,壹名與那幾個(gè)伙計(jì)身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過(guò)來(lái).“主管,那邊出現(xiàn)壹個(gè)出售丹藥の攤位.”吶名伙計(jì)指著壹個(gè)方向,氣喘吁吁の說(shuō)道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個(gè)?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計(jì)是發(fā)現(xiàn)了哪
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