【正文】 ，也滿(mǎn)足了幼兒園日益發(fā)展的需要。再次，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修，促保教人員專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)?，F(xiàn)我園的中、高層管理人員配備齊全，大家相互合作、齊心協(xié)力、以園為家，共同為園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們還積極倡導(dǎo)教師自我教育，努力營(yíng)造能動(dòng)的、人性化的氛圍。二、幼兒園管理（一）辦園方向明確，制定近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，積極構(gòu)建和諧校園我園以辦園宗旨為中心，辦園目標(biāo)明確，創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特、鮮明、剛?cè)岵?jì)的園所文化，提升了幼兒園的形象。近三年來(lái)，我園努力想方設(shè)法，積極籌措資金，不斷加大投入力度。幼兒總?cè)藬?shù)783人，教職工82人，其中在職在編教職工56人，聘請(qǐng)合同工26人。我園有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，植物園、玩沙池、玩水池、橡膠跑道、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)等。近三年來(lái)，我園繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長(zhǎng)處，努力改進(jìn)工作中的不足，在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，堅(jiān)持以十八大重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》，堅(jiān)持以《廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)效管理；堅(jiān)持以科學(xué)、現(xiàn)代的教育理念和教育方法為引領(lǐng)，軟件、硬件并舉，管理、服務(wù)同步；力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu)，用科學(xué)的發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高我園的保教質(zhì)量。（二）經(jīng)費(fèi)情況我園產(chǎn)權(quán)明確合法，辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道穩(wěn)定、合法，證照齊全，手續(xù)完備，資金運(yùn)轉(zhuǎn)正常。教師中取得幼兒園高級(jí)教師職稱(chēng)43人。并添置了一批電腦設(shè)備和教師辦公桌椅；2012年暑假裝修了C棟1樓大廳，建起了富有本地特色的幼兒特色活動(dòng)區(qū)和圖書(shū)閣樓，并在AB樓之間重新裝修成娃娃家、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室；在A樓天臺(tái)開(kāi)辟了幼兒種植園；今年暑假我們?cè)谫Y金緊張的情況下，在A樓增設(shè)了兩個(gè)衛(wèi)生間，使4個(gè)小班都有配套的衛(wèi)生間。制定了近遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃，以“創(chuàng)省一級(jí)幼兒園”為目標(biāo)，不斷自我完善。（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，廉潔奉公領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)，堅(jiān)持依法治園。繼續(xù)做好教研活動(dòng)的常規(guī)化工作。之后的每學(xué)期都派出教師到深圳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。 教育、教學(xué)、教研工作取得較大成績(jī)園長(zhǎng)親自抓，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)及各級(jí)、組、班層層落實(shí)，幼兒園各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研活動(dòng)開(kāi)展井然有序。老師們撰寫(xiě)的論文獲市以上獎(jiǎng)勵(lì)的有9篇：其中林綠綠撰寫(xiě)的論文《淺談張?zhí)镲炗。ū就临Y源）在幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和利用》獲韶關(guān)市幼教論文一等獎(jiǎng)，省幼教論文二等獎(jiǎng)；廖麗華老師撰寫(xiě)的論文獲省幼教論文二等獎(jiǎng)。使安全工作制度化、規(guī)范化。每天早上幼兒來(lái)園時(shí)，保健醫(yī)生和保健員都認(rèn)真、細(xì)致地檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理，及早報(bào)告。師幼受檢率100%?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，保證每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間（其中體育活動(dòng)1小時(shí)）。為了讓教師對(duì)幼兒的心理健康有更好的教育，在2011年還邀請(qǐng)專(zhuān)家到我園來(lái)進(jìn)行《幼兒心理健康教育》講座，園還派出教師到廣州市一幼參加《喚醒你的內(nèi)在力量》研討會(huì)，讓教師對(duì)孩子的心理教育有更好的教育手段。按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，工作規(guī)范化，保證師生伙食質(zhì)量組織食堂人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行食堂的相關(guān)制度：如學(xué)習(xí)“常規(guī)物品消毒方法和要求”、學(xué)習(xí)“食品衛(wèi)生安全管理要求”等，并嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生消毒制度》、《食品采購(gòu)制度》、《試嘗留樣制度》等 ?？茖W(xué)地安排幼兒一日活動(dòng)，關(guān)注生命需要，關(guān)注個(gè)別差異，保教并重。小朋友之間（特別是大班）也會(huì)互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取拿到流動(dòng)紅旗。在升旗活動(dòng)中，小朋友的膽量、口語(yǔ)等能力得到進(jìn)一步的鍛煉，綜合素質(zhì)也提高了。 積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結(jié)合起來(lái)，以常規(guī)立園、科研興園、特色強(qiáng)園。4 、開(kāi)展以“藝術(shù)”為特色的教育活動(dòng)，彰顯園的本土文化我縣地處山區(qū)，有著豐富的自然資源：竹子、瓷土、石頭、藤條、稻草曾滿(mǎn)妹老師設(shè)計(jì)的“張?zhí)镲炗≌故緯?huì)”、潘惠英老師設(shè)計(jì)的“石頭畫(huà)”、還有老師們?cè)O(shè)計(jì)的“月餅加工廠”、“米餅作坊”、“陶吧”、“竹吧”、“石頭坊”等民間藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、生動(dòng)活潑，孩子們用竹子做成不同的圖案，在竹子外面畫(huà)上自己喜歡的作品、用瓷泥做成各種各樣的物品、用石頭拼成不同的圖案和在石頭上畫(huà)畫(huà)、用稻草進(jìn)行編織……老師和孩子們還把這些元素融入到幼兒園的環(huán)境布置中去：活動(dòng)室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、園門(mén)等無(wú)一不展示著這些作品。隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式，已被越來(lái)越多的人所接受，家庭教育的重要性也已成為大家的共識(shí)。②家長(zhǎng)助教模式。讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性，明確在今后的教育過(guò)程中如何積極主動(dòng)有效地配合老師的工作。在第一學(xué)期，重點(diǎn)以學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和初步的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備為主。另外，我園還先后接待了翁源縣幼兒園、本縣的二幼、三幼、馬頭第一幼、梅坑中心幼、沙田中心幼、遙田中心幼、星星幼等全縣公、私立幼兒園的園長(zhǎng)、老師來(lái)園觀摩學(xué)習(xí)共三百多人次。 依法對(duì)經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理，開(kāi)支合理，賬目分明我園財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度健全，并要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行。三、存在的問(wèn)題及努力方向近年來(lái)，我們?cè)趶?fù)評(píng)市一級(jí)幼兒園的過(guò)程中，不斷總結(jié)、不斷整改，取得了令人矚目的成績(jī)。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩