【摘要】第一篇:去括號解方程教學反思 《去括號法解一元一次方程》教學反思 練玉娟 這一節(jié)課的教學,是繼續(xù)討論如何解方程的問題,它包括兩方面的內容:①重點討論解方程中的“去括號”,②根據(jù)實際問題列方程。這...
2024-10-24 17:05
【摘要】第一篇:去括號教學設計教學反思 去括號》教學設計與反思 發(fā)布時間:12/8/2011PM4:21:10 《去括號》 教學設計教學目標:。 ,概括并應用法則解決相關問題。 、探索、發(fā)現(xiàn)、概括...
2024-10-26 12:59
【摘要】兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,都得0一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac??用字母怎樣表示?注意各項的符號:1212()631112()
2024-11-20 23:52
【摘要】復習舊知-(+5)=+(+5)=-(-7)=+(-7)=-5+5+7-71.化簡=(-1)x3+(-1)x(-7)=-3+7=1x3+1x(-7)=3-72.去括號①-(3-7)②+(3-7)+3與-7的
2024-11-21 04:16
【摘要】安陽鎮(zhèn)濱江中學金劍峰去括號教材分析:去括號是在學習了合并同類項的基礎上進一步來學習的,它也是簡化代數(shù)式的又一重要手段,為今后整式的運算的打下基礎。教學目標:1、在具體情境中體會去括號的必要性,能運用運算律去括號。2、總結去括號法則,并能利用法則解決簡
2025-07-23 05:43
【摘要】第一篇:去括號教案 整式的加減——去括號(教案) 教學目標 . . ,感受去括號在整式運算中的作用. 4.經(jīng)歷由特殊到一般,再由一般到特殊的變化過程,:去括號法則及其運用; 教學難點:括...
2024-10-28 18:18
【摘要】第一篇:11-去括號法則教案 (第二課時去括號法則) 授課時間:授課班級:主備人:參與人員: 教材分析:本節(jié)課的教學內容去括號是中學數(shù)學代數(shù)部分的一個基礎知識點,是以后化簡代數(shù)式、分解因式、配方...
2024-10-28 22:21
【摘要】數(shù)學七年級上人教新課標《解一元一次方程:去分母》課堂實錄師:同學們好!很高興有機會到華橋中學給同學們上這節(jié)課,我想先了解同學們上節(jié)課掌握的情況,請同學們做下面的練習,我想看看哪個小組做的最快。解方程:①467??xx②yy211??③??)4(728?????xxx同時調板練習。師:同學們看看黑板上
2024-11-29 03:09
【摘要】解方程時的“去括號”與“去分母”x4=x-15的解為()A.x=4B.x=1C.x=-1D.x=-42.將方程3(x-2)-5(3-x)=5去括號,正確的是()A.3x-2-15-x=5B.3x-6-15-5x=5C.3x-6-3-5x=5
2024-11-27 22:08