【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己,增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說:是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法,錯誤的是()A.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B.非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C.上一次
2025-06-19 12:10
【摘要】第二章生活與健康第一節(jié)生活方式與健康世界衛(wèi)生組織提出的2010年人人健康計劃中最重要的兩個目標(biāo)是:增加健康的生命時間,消除健康水平的不平等。此外,還提出了達(dá)到人人健康這一目標(biāo)的途徑:推動健康行為,保護(hù)健康,獲得高質(zhì)量的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),加強(qiáng)社區(qū)預(yù)防工作。選擇健康的行為、健康的生活方式,才能增進(jìn)自身現(xiàn)在和將來的健康。健康的行為應(yīng)包括能否克服不良嗜好,有癥狀時能否及時就醫(yī),能
2025-06-25 04:15
【摘要】第二節(jié) 選擇健康的生活方式一、生活方式對健康的影響們在日常生活中所遵循的各種 ,如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、娛樂活動、參與社會活動的習(xí)慣,等等。?類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病,而是惡性腫瘤、_____________、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病,這些疾病也常被稱為“
2025-06-20 16:55
【摘要】30分鐘課時檢測練第八單元健康地生活(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分),又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是()【解析】選A。本題考查對傳染源
2025-11-20 22:23
【摘要】第二章細(xì)胞生活第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量課前思考:?1、動物和植物都是由什么構(gòu)成的??2、生物體的一切生命活動是在哪進(jìn)行的??3、教室里要進(jìn)行教學(xué)活動需要哪些設(shè)備?這些都屬于物質(zhì)嗎??4、每個細(xì)胞在進(jìn)行各種生命活動的時候,是不是也需要物質(zhì)呢??5、細(xì)胞中都有哪些物質(zhì)來進(jìn)行生命活動呢?圖2-
2025-09-19 14:05
【摘要】第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物思考:我國居民的平均壽命延長和傳染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么?(學(xué)生閱讀教材P38第一段,回答以上問題)隨著科技發(fā)展,新藥的研制開發(fā)周期大大地縮短,大量的新藥在不斷地涌現(xiàn)。當(dāng)你面對藥店或家中藥柜當(dāng)中各式各樣的藥品時,你知道該如何正確選擇藥物嗎?自我測試——
2025-08-01 13:00
【摘要】 用藥和急救導(dǎo)學(xué)案 學(xué)科:生物 班級: 課時:1課時 主備人:靳巧麗 審核人:王富強(qiáng) 學(xué)生: 時間: 小組評價: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 。 、作用和...
2025-11-08 22:26
【摘要】第二章現(xiàn)場急救技術(shù)第一節(jié):總論各種急危重病人的醫(yī)療救護(hù)工作必須從現(xiàn)場開始,現(xiàn)場的正確救治及快速后送,對提高傷病員的救治成功率、降低傷殘率極為有利,是搶救傷員生命和進(jìn)一步治療所必需,各級醫(yī)務(wù)人員必須熟練掌握。?現(xiàn)場初步醫(yī)療救護(hù)基本技能:?現(xiàn)場解救;?通氣;?止血;?包扎;?固
2025-01-06 07:02