武漢大學團員骨干讀書交流會策劃doc(更新版)
【正文】 歷來對讀書的重視。國家圖書館館長詹福瑞在接受中央電視臺文化訪談錄訪談時指出，潛閱讀、淺閱讀已成為當今普遍的社會現象，全民閱讀率逐步下降，他號召：我們需要一種更厚重的文化。地點暫定為校團委二樓會議室，屆時將邀請校黨委副書記王傳中、校團委書記張澍講話，邀請承辦院系團委專職團干和部分院系團委專職團干參加，部分團員骨干發(fā)言并就已讀過的本次交流會推薦書目作心得交流②布置下一場交流會所讀書目（待定）4月上旬①各位團員骨干閱讀指定書目、撰寫讀書感言或讀書心得并交與承辦院系工作人員，及時在先鋒網上發(fā)布②承辦院系分團委配合秘書處把各位團員骨干在第一場交流會中的讀書感言或讀書心得編輯成電子版《讀書感悟錄》，作為各團員骨干進一步作讀書心得交流的材料4月下旬①舉行武漢大學團員骨干讀書交流會第二場，屆時各位學生團員骨干一起分享讀書心得，并邀請導讀專家作指導②布置第三場讀書交流會所閱讀的書目（待定）5月上旬① 各位團員骨干閱讀第三場交流會的指定書目、撰寫讀書感言或讀書心得并提交給承辦院系工作人員，承辦院系分團委配合秘書處把各位團員骨干在第二場交流會中的讀書感言或讀書心得編輯成電子版《讀書感悟錄》，在先鋒網發(fā)布，各位團員骨干在先鋒網專欄BBS進行交流,作為各團員骨干進一步作讀書心得交流的材料5月下旬①舉行武漢大學團員骨干讀書交流會第三場，屆時各位學生團員骨干一起分享讀書心得，并邀請導讀專家作指導②承辦院系分團委配合秘書處編輯各位團員骨干在第三場交流會中的讀書感言或讀書心得成電子版《讀書感悟錄》，在先鋒網發(fā)布，作為各團員骨干進一步交流心得的材料，同時也作為面向全校各院系分團委及基層團支部推廣讀書交流會的示范材料（根據團員骨干聯席會第二、三場讀書交流會的影響決定是否推廣）③做好讀書資料的整理和保存。注重實效，培養(yǎng)習慣。2，閱讀目的明確。℅的團員青年每次閱讀時間在1－3小時，閱讀時間為3－℅；而在“您所習慣的閱讀時間”一問中， ℅的團員青年習慣在18：00－24：00
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