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【正文】 并取得好成績。漸漸地他母親說的話，不聽從了，也開始了反抗，也學(xué)會撒謊了。該生在家尊重長輩，關(guān)心他人。 希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 家長對孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰，認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉，希望學(xué)校今后也能多組織各種活動，讓孩子們能從活動中得到鍛煉，培養(yǎng)孩子健康人格。 該生的父母工作較忙，每天下午放學(xué)后都會在校園游蕩，多次向家長反映情況，家長并未引起重視。希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，但課外知識積累不夠。勞逸結(jié)合，積極參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)貙嵺`活動。 ： 該孩子在校是個有禮貌的孩子，但脾氣較暴躁，雖然腦袋靈活，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，比較拖拉。該生在家尊重長輩，關(guān)心他人。 ： 該孩子在校表現(xiàn)較很好，上進心很強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上課能積極回答問題，喜歡體育活動，在活動中有不俗的表現(xiàn)。 ： 該生在校表現(xiàn)較好，能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，按要求完成各項任務(wù)，但是該孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，各科學(xué)習(xí)都相當(dāng)吃力，上課也經(jīng)常開小差，作業(yè)不能獨立完成。雖然她很努力學(xué)習(xí)，成績也優(yōu)異，但是思維不夠活躍。由于家長工作繁忙，也無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)情況。不善于表現(xiàn)自覺，膽子較小，看到老師后逃得飛快。但在學(xué)習(xí)上仍然顯得不夠主動，比較好玩，在作業(yè)的完成上有點被動，需要家長監(jiān)督提醒。平時該生的作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)情況，家長都一無所知。在家不善于與父母溝通。 家長表示一定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活，也希望以后能經(jīng)常與老師多溝通，多了解孩子在校的表現(xiàn)。不過課堂的表現(xiàn)較為讓老師不滿意，喜歡做小動作，愛說話，注意力很容易分散。通過談話發(fā)現(xiàn)，父母比較寵溺孩子，孩子需要的、想要的父母都會給予滿足。
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