【正文】 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí) . 9 人 /屆， 5 屆， 45 人 4. 畢業(yè)設(shè)計(jì) . 9 人 /屆， 5 屆， 45 人 3）主持的教學(xué)研 究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限，本人所起作用）（不超過(guò)五項(xiàng)）； 1. 土建類各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革與實(shí)踐，陜西省面向 21 世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容與課程體系教學(xué)改革項(xiàng)目， — 2. 高等理工科院校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的教學(xué)改革與實(shí)踐，教育部世行貸款 21 世紀(jì)初高等理工科教育教學(xué)改革項(xiàng)目， — 3. 新世紀(jì)初本科教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的研究和制定，西安建筑科技大學(xué)教育教學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目，— 4 4. 新形勢(shì)下理工科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系的研究與實(shí)踐，西安建筑 科技大學(xué)教育教學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目， — 4）在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)） 1. “高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的教學(xué)改革與實(shí)踐”，全國(guó)第十屆混凝土結(jié)構(gòu)教學(xué)研討會(huì)論文集 ，中國(guó) 冶金 出版社， 2020 2. 高等工科院校畢 業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量保障與評(píng)估體系的研究與探討，西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）， 2020 年第 3 期 3. 抓住機(jī)遇，立足創(chuàng)新，做好“十五”教材建設(shè)規(guī)劃管理工作，《探索與實(shí)踐》，陜西人民出版社， 2020 年 6 月 4. 新世紀(jì)初高素質(zhì) 厚基礎(chǔ) 強(qiáng)能力 重創(chuàng)新的人才培養(yǎng)方案初探，《探索與實(shí)踐》，陜西人民出版社， 2020 年 6 月 5. 混凝土課程教學(xué)改革的新模式，河海大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）， 2020 年 5 月 6. 創(chuàng)建教學(xué)研究型多科性大學(xué)的初探，西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）， 2020 年，第 35 卷第 3 期 7. “ 雙主雙課 件靶心式”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法研究，現(xiàn)代電子技術(shù)， 2020 年，第 29 卷第 16期 5）獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間） （不超過(guò)五項(xiàng)） 1. 《 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，陜西省人民政府，第二完成人， 2020年 2. 土木工程專業(yè) 人才工程素質(zhì)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)研究和實(shí)踐 ，陜西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，陜西省 人民政府，第三完成人， 2020 年 3. 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》 教材 ， 陜西省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，陜西省人民政府，第二完成人，2020 年 4. 《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，西安建 筑科技大學(xué)，第二完成人， 2020 年 5. 高等理工科院校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的教學(xué)改革與實(shí)踐，西安建筑科技大學(xué)，第二完成人， 2020 年 6）編寫的教材（含教材名稱、出版社、時(shí)間、署名次序）（不超過(guò)五項(xiàng)） 1. 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，北京：科學(xué)出版社， 2020 年，主編 2. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2020 年，主編 2. 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，北京：科學(xué)出版社， 2020 年，主編 4. 高層建筑結(jié)構(gòu)與高聳結(jié)構(gòu)，北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2020 年，第二作者 5. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，北京：科學(xué)出版社， 2020 年，第二作者 5 13 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用）（不超過(guò)五 項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序次序與 時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、 時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)） 1）近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用）（不超過(guò)五項(xiàng)） 1. 混凝土核心筒地震破壞機(jī)理和抗震設(shè)計(jì)理論研究，國(guó) 家自然科學(xué)基金， 20202020，主持 ； 2. 鋼骨混凝土結(jié)構(gòu)基于性能的抗震設(shè)計(jì)理論和方法，教育部高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目， 2020— 2020，主持； 3. 高強(qiáng)箍筋高強(qiáng)混凝土結(jié)構(gòu) 技術(shù)規(guī)程編制及實(shí)驗(yàn)研究 ， 中國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì) ，2020—2020，主持； 4. 大氣與凍凝環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)耐久性及其對(duì)策的基礎(chǔ)研究，國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目， 2020— 2020，子項(xiàng)負(fù)責(zé)人； 5. 不規(guī)則建筑結(jié)構(gòu)基于性能的抗震評(píng)估理論和方法，陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，2020— 2020， 主持； 2）在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)） 1. 史慶軒，門進(jìn)杰．建筑結(jié)構(gòu)基于性能的抗震評(píng)估的 等 y? 延性譜法，地震工程與工程振動(dòng)， 2020 年，第 27 卷第 2 期； 2. 史慶軒，門進(jìn)杰，牛荻濤 . Experiments on Seismic Behavior of Corroded . Members with Flexural and Compressive Axial Loads， Advances in structural engineeringtheory and applications, ISSEYE9， 2020， Fuzhou； 3. 史慶軒，熊仲明，李菊芳 .框架結(jié)構(gòu)滯回耗能在結(jié)構(gòu)層間分配的計(jì)算分析 .西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(bào)， 2020 年，第 37 卷第 2 期； 4. 史慶軒，熊仲明等． Experimental and Analytical Study on Seismic Behavior of Composite Porous Masonry Structures． 8th International Symp. on Struc. Engrg. for Yong Experts, May 2020,Xi’an, Shaanxi ,China； 5. 史慶軒，門進(jìn)杰，喻磊 .鋼筋混凝土扁柱恢復(fù)力性能的試驗(yàn)研究和分析，防災(zāi)減災(zāi)工程學(xué)報(bào)， 2020 年，第 27 卷增刊（第三屆全國(guó)防震減災(zāi)工程學(xué)術(shù)研討會(huì)， 2020 年4 月，南京） 6. 史慶軒，李志軍，劉繼明，門進(jìn)杰 . 箱形截面鋼筋混凝土雙向壓彎剪構(gòu)件受扭性能的試驗(yàn)研究，第九屆全國(guó)混凝土結(jié)構(gòu)基本理論 和工程應(yīng)用研討會(huì)，西安，《建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報(bào)》，第 27 卷增刊 7. 門進(jìn)杰，史慶軒 . Seismic Performance of High Strength . Members Subjected to 6 Biaxial Eccentric Compression, Shear and Reversed Torque， Advances in structural engineeringtheory and applications, ISSEYE9， 2020， Fuzhou 8. 史慶軒，門進(jìn)杰，熊仲明，趙鴻鐵 .鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的地震破壞模型和評(píng)估 .結(jié)構(gòu)工程師， 2020 年增刊，第二屆全國(guó)抗震加固改造技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)（ 2020 年 12 月），上海 9. 史慶軒，楊文星，門進(jìn)杰．單自由度體系非線性地震能量反應(yīng)的計(jì)算分析．建筑工程與科學(xué)， 2020， 22（ 2）： 2529 10. 門進(jìn)杰，史慶軒，周琦 .平面不規(guī)則混凝土框架結(jié)構(gòu)非線性靜力分析側(cè)向力計(jì)算方法的研究，世界地震工程， 2020 年，第 23 卷第 1 期 3）獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)） 1. 混凝土結(jié)構(gòu)耐久性評(píng)估研究，陜西省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，陜西省人民政府，第六， 2020年 2. 基于形狀記憶合金的土木工程結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制理論研究，陜西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，陜西省人民政府，第三， 2020 年 3. 底部框架抗震墻磚房抗震性能及設(shè)計(jì)方法研究，陜西省教委科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，陜西省教育廳，第六， 2020 年 4. 框支連續(xù)墻梁抗震性能及設(shè)計(jì)方法研究，中國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)、中國(guó)金屬學(xué)會(huì)冶金科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，第三， 2020 年 5. 基于形狀記憶合金的土木工程結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制理論研究，陜 西省教育廳科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)，陜西省教育廳，第三， 2020 年 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 課程負(fù)責(zé)人：主持本門課程的主講教師 7 2. 主講教師情況⑴ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 梁興文 性別 男 出生年月 1952 年 2 月 最終學(xué)歷 研究生 職 稱 教授 /博導(dǎo) 電 話 02988232116 學(xué) 位 工學(xué)碩士 職 務(wù) 傳 真 02982205864 所在院系 土木工程學(xué)院 Email 通信地址（ 郵編） 陜西省西安市雁塔路 13 號(hào)西安建筑科技大學(xué) 土木工程學(xué)院 （ 710055） 研究方向 混凝土結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)抗震 2⑴ 2 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過(guò)五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） 1） 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過(guò)五門） 1. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 . 學(xué)科基礎(chǔ)課， 2 學(xué)時(shí) /周， 3 屆， 360 人 2. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 專業(yè)課， 4 學(xué)時(shí) /周， 2 屆， 240 人 3. 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 專業(yè)課， 2 學(xué)時(shí) /周， 4 屆， 480 人 4. 抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) . 專業(yè)課， 2 學(xué)時(shí) /周， 3 屆， 360 人 5. 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理 . 學(xué)科基礎(chǔ)課， 4 學(xué)時(shí) /周， 4 屆， 245 人 2）近五年來(lái)承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程 設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）； 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì) . 9 人 /屆， 5 屆， 45 人 2. 課程設(shè)計(jì) . 15 人 /屆， 5 屆， 75 人 3）主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限，本人所起作用）（不超過(guò)五項(xiàng)）； 1. 主持國(guó)家精品課程建設(shè)項(xiàng)目：混凝土結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)， 2. 主持陜西省精品課程建設(shè)項(xiàng)目：混凝土結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)， 3. 主持 “十一 大部分教師長(zhǎng)期從事高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)與研究工作，具有深厚的學(xué)科基礎(chǔ)和科研造詣，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的理念和具體技術(shù)方法有比較深刻的了解。通過(guò)上述工作，青年教師對(duì)本課程的建設(shè)有了很深入的了解，在助課、輔導(dǎo)答疑、習(xí)題課、講授、指導(dǎo)設(shè)計(jì)等教學(xué)活動(dòng)中取得了明顯的效果，學(xué)生評(píng)價(jià)較高。世界第一幢現(xiàn)代高層建筑為美國(guó)芝加哥家庭保險(xiǎn)公司大樓， 10 層，高 55m，建于 18841886 年；而世界第一幢采 用全鋼框架承重的高層建筑為 1889 年在美國(guó)建造的 9 層 Second Rand Menally 大樓。 20 世紀(jì) 50 年代初至目前為高層建筑的繁榮期。 90 年代以后，由于亞洲經(jīng)濟(jì)的崛起，西太平洋沿岸的日本、朝鮮、韓國(guó)、中國(guó)大陸、香港、臺(tái)灣、新加坡和馬來(lái)西亞等國(guó)家和地區(qū)，陸續(xù)建造了高度超過(guò) 200m、 300m、 400m 25 的高層建筑，成為繼美國(guó)之后新的高層建筑中心，如 1998 年在馬來(lái)西亞吉隆坡建成的Petronas 大廈， 88 層，高 452m，為當(dāng)時(shí)世界最高的建筑； 1992 年在香港建成的中環(huán)大廈，78 層，高 374m； 2020 年在臺(tái)灣高雄建成的 Tamp。 20 世紀(jì) 70 年代，我國(guó)高層建筑有了較大的發(fā)展， 1973年在北京建成了 16 層的外交公寓； 1974 年建成的北京飯店?yáng)|樓， 19 層，高 ； 1976年在廣州建成的白云賓館， 33 層，高 ，它標(biāo)志著我國(guó)的高層建筑已突破 100m 大關(guān)。 我校 1956 年并校，并校之初即開設(shè)有高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，但由于當(dāng)時(shí)高層建筑在我國(guó)發(fā)展較慢，高層建筑數(shù)量較少，層數(shù)也較少，沒(méi)有獨(dú)立設(shè)置課程，有關(guān)高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包含在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程內(nèi)，由當(dāng)時(shí)的建筑工程系下設(shè)的混凝土教研組教師開設(shè)。后來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建 26 設(shè)的發(fā)展以及教學(xué)改革，逐步采用我國(guó)自編教材。與此同時(shí)，高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程已逐漸成為高等院校土木工程專業(yè)一門重要的專業(yè)課，各種體系的高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（如框架 剪力墻結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)等）也成為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，將其中的高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行修訂而編寫了《高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》（史慶軒、梁興文編著，科學(xué)出版社， 2020 年），并編寫了配合課程教學(xué)和畢業(yè) 設(shè)計(jì)使用的教學(xué)參考書《高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)題庫(kù)及題解》（熊仲明等編著，中國(guó)水力水電出版社， 2020 年）和《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》（梁興文、史慶軒主編，科學(xué)出版社， 2020 年）。本課程的性質(zhì)和內(nèi)容直接關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系國(guó)家建設(shè)和