【正文】 新進入者的競爭（競爭程度）由于苗木生產(chǎn)的規(guī)模對產(chǎn)品價格有很大影響，規(guī)模經(jīng)濟的要求很高，而且產(chǎn)品的差異較小，品牌特征不很明顯，此外，新企業(yè)的進入還需要很大的投資，所以苗木行業(yè)的進入障礙很大，但因苗木市場仍不斷擴大，利潤可觀，苗木行業(yè)仍具有很大的吸引力。二、項目：分析某行業(yè)的競爭狀況 內容：選擇你熟悉的某個行業(yè)，如家電、汽車業(yè)、鋼鐵等，對該行業(yè)的競爭格局進行分析，并完成以下問題： 該行業(yè)內現(xiàn)有企業(yè)之間的競爭強度怎樣的？ 有哪些潛在的威脅？ 有哪些替代品？近期內他們是否構成威脅？苗木行業(yè)競爭狀況分析1．同行業(yè)競爭者的直接競爭，目前總的來說，園林綠化苗木行業(yè)同行業(yè)競爭相當激烈，苗木企業(yè)的集中度高。自學（預習）6第十周面授重難點提示3第十一周第九章領導第十章激勵 了解領導的含義、權力、影響力、行為、過程、特征；學習領導權力的來原、理論、素質、搭配、相關的領導藝術內容，了解激勵的含義、過程、模式、應用、理論的重要性，充分利用物質激勵與精神激勵，增強工作豐富化激勵效果的實施。⑹ 每天定時利用14:30~15:30，(具體時間按當天情況定)對服務員有計劃地進行服務知識和服務技能的培訓，并對培訓結果進行檢查。（一般在上午11時，下午5時）。：餐柜擺設符合要求、托盤疊放整齊劃一、餐具布置規(guī)范。只有將兩者有機地結合在一起，才能充分發(fā)揮管理的作用。有一篇文章曾將管理人才的素質分為幾類：“一個管理人員應該同時是一個軍師,一個元帥,一個花匠，一個戰(zhàn)士等。人們將這些作以分析，整理并形成系統(tǒng)，成為理論，因此是當之無愧的科學。何況當今的高級管理人才畢竟少的可憐。一天的工作安排大綱、檢查:上午~下午~晚上1．檢查：⑴ 要值兩頭班，午晚餐均應在崗，檢查并全面負責餐廳各項管理工作。3．中午：⑴ 11:00召開全體服務員餐前會，對前日及上午各項工作加以總結，提出要求，傳達上級工作指令，檢查服務員儀表儀容，然后對應急的知識技能進行簡短培訓。管理學基礎自主學習時間安排表周次學習日期月/日上課時間月/日章 節(jié)學習內容學習形式學時分配第一周第一章 管理學與管理第二章 管理的形成與發(fā)展學習管理基本職能、概念、性質管理者的角色、技能、環(huán)境關系、研究管理對象及方法，了解古代管理的思想、古典管理理論、學習現(xiàn)代管理理論及行為科學理論，深入學習企業(yè)文化、組織和企業(yè)再造。自學（預習）6第十六周面授重點提示3第十七周全周綜合復習總復習迎接考試復習課本上的練習題、期未復習資料、積極參加中央電大互聯(lián)網(wǎng)上答疑及復習資料。此外，這些苗木產(chǎn)品雖然固定成本較大，一般需要較好的土地和育苗設施，但它們的轉換成本很低。因此除非新的競爭者擁有新的品牌并實現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)營，其他新加入的競爭者不會構成大的直接競爭威脅。激發(fā)人的內在動力，促進人們自覺自愿發(fā)揮出潛力來達到企業(yè)的目標。以你個人的經(jīng)驗，描述一種并不吻合你個人需求的預定激勵因素。第二章　獎項設置第三條　獎項設置分為兩類：單項獎勵、團隊獎勵。1名優(yōu)秀員工　4名 最佳創(chuàng)新　1名 特別貢獻　1名 優(yōu)秀團隊　1個 第三章　獎項說明第五條參評范圍：設立獎項4名，參評人員為公司全體員工，以普通員工為主、管理層為輔 參評條件：第四章第十四條　采用各職能部門共同監(jiān)票，統(tǒng)一唱票方式揭曉投票結果，產(chǎn)生8個獎項第二十一條　本制度由公司人力資源部負責解釋管理學基礎作業(yè)四一、無論那種組織，你都會發(fā)現(xiàn)一系列制度存在，對這些規(guī)章制度的作用你是怎樣認識？答：規(guī)章制度是一個組織不可缺少的軟件，不只有約束功能，還有激勵功能。在城市中大多是高層建筑的平坦樓頂，地勢較高或有牢固樓房的學校、醫(yī)院等。遇到這種情況,應該注意避免過河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。平時應該：加強上游的水土保持工作，多植樹造林中游河段“截灣取直”，疏浚河道下游修建水利工程（加固防洪大堤，修建水庫）提高人們的防洪意識和自救能力請你對抗洪搶險活動的實施