【摘要】元·王實(shí)甫長亭送別金華市白龍橋中學(xué)江平一、整體把握,體會故事之美書生張珙在普救寺和前相國的女兒崔鶯鶯相遇,彼此一見傾心。為了能與鶯鶯親近,他寓居于普救寺的西廂房。叛將孫飛虎率兵包圍普救寺,要搶鶯鶯。老夫人當(dāng)眾宣布:誰能退賊兵,就把女兒鶯鶯嫁給誰。張珙挺身而出,寫信請好友白馬將軍杜確來營救。
2024-11-10 06:55
【摘要】牲畜林[意大利]卡爾維諾伊塔洛·卡爾維諾()?是當(dāng)代歐洲文學(xué)大師之一。他的父母都是僑居拉丁美洲的意大利人??柧S諾生于古巴,2歲時回到意大利,后畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)系。他在第二次世界大戰(zhàn)期間參加抵抗運(yùn)動,他的第一部長篇小說《通向蜘蛛巢的小徑》就是根據(jù)這段經(jīng)歷寫成的。不久這部作品得了獎,他就此步入文壇。卡爾維諾當(dāng)過新聞
2024-11-12 18:45
【摘要】關(guān)注學(xué)生情感的發(fā)展和美的熏陶。對自然、社會和人生具有深刻的思考和認(rèn)識。應(yīng)在繼續(xù)提高學(xué)生觀察、感受、分析、判斷能力的同時,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思考問題的深度和廣度。養(yǎng)成獨(dú)立思考、質(zhì)疑探究的習(xí)慣,增強(qiáng)思維的嚴(yán)密性、深刻性和批判性。樂于進(jìn)行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深領(lǐng)悟。往往同具體形象聯(lián)系在一起,時
2024-11-09 01:56
【摘要】圖文轉(zhuǎn)換專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):一.根據(jù)圖表有關(guān)材料內(nèi)容,辨別或挖掘隱含性信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合評價或推斷。二.對圖表理解概括,能將圖表中包含的信息用適當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。誤區(qū)警示1、信息歸結(jié)多余或無中生有。2、信息遺漏。讀圖不細(xì)心,不全面,顧此失彼,造成信息缺失,使得答案要點(diǎn)不全面。
2024-11-09 01:40
【摘要】客至杜甫舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來?;◤讲辉壙蛼?,蓬門今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯??椭猎姼枥收b學(xué)生朗讀詩人久經(jīng)離亂,草堂剛成,心中十分高興,有客來訪,更是情不自勝。題下原有自注:“喜崔明府相過”
2024-11-09 01:39
【摘要】?人們常常贊美青春,因?yàn)樗侨松蠲篮玫哪耆A。人生易逝,更何況美麗而短暫的青春時光。青春是熱情向往,是積極沉淀,是我們不受任何約束而銳意進(jìn)取,開始到社會峰谷中探險的年代。無數(shù)條成功的道路正在腳下延伸,無數(shù)成功就在眼前。正如詩人所說:“人生的道路雖然漫長,可要緊處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?!闭埓蠹曳_課本,我們首先來熟悉一下“吟
2024-11-12 19:20
【摘要】第十六章工程搶險三例—廠房滑移、大廈失穩(wěn)與樓房失火返回總目錄第16章工程搶險三例——廠房滑移、大廈失穩(wěn)與樓房失火第十六章工程搶險三例—廠房滑移、大廈失穩(wěn)與樓房失火教學(xué)提示:當(dāng)人類最終覺醒以后,自相殘殺的戰(zhàn)爭將會日漸減少,而由于人類對地球的過度開發(fā),自然災(zāi)害、人為過失災(zāi)害則將日漸嚴(yán)峻。因此,工程搶險將是工程師
2025-09-11 20:54
【摘要】李賀小傳?教學(xué)目標(biāo)??一、知識教育目標(biāo)??1.注意小傳的寫作特色,如小傳的“小”以及是怎樣小中見大的。??2.了解課文中古漢語現(xiàn)象,準(zhǔn)確把握古漢語常識。??二、能力訓(xùn)練目標(biāo)??1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合把握和比較閱讀以更好地理解課文內(nèi)容,看看在寫法上
2024-11-11 05:54
【摘要】不等式的證明(4)換元法復(fù)習(xí):分析法:一、三角換元注意點(diǎn):角的范圍與半徑的范圍二、代數(shù)換元代數(shù)換元:主元;均值代換練習(xí)小結(jié):
2024-11-11 02:53