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八年級(jí)物理上冊(cè)實(shí)驗(yàn)及作圖(更新版)

2025-09-03 20:06上一頁面

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【正文】 法,她選用蠟燭 C1和 蠟燭 (選填蠟燭對(duì)應(yīng)的字母)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過 改變玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭 C1到 的距離, 觀察到玻璃板后的蠟燭與 總是重合的,因此 證明了小強(qiáng)的觀點(diǎn)不正確。 ( 1)讓一束細(xì)光束沿平面 E射到鏡面 O點(diǎn),在平面 E上可看到入射光線AO,若將紙板 F向前或向后折,在紙板 F上不能看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線 。 12. (5分 ).學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。 (2)請(qǐng)指出圖乙中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是: 。 (1)通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,能得出的結(jié)論是:聲音是由物體的 而產(chǎn)生的。 V=S/t 停表 B 1 1 質(zhì)量 用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ; 敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 。 (2)如圖是某次用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔 ,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (填字母代號(hào) )。他選取了材料與管壁厚度都相同三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表: 編號(hào) 長(zhǎng)度 /cm 直徑 /cm 頻率 /Hz 1 2131 2 1284 3 656 ⑴ 三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。 震動(dòng) 桌子上放一杯水 小 ① ( 4分)下圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀并回答問題。 (5)根據(jù)圖像,得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是: 。 ( 1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ______________________________________________________。 ( 3)若將一束光貼著紙板 F沿 BO射到 O點(diǎn),反射光將沿圖中的 方向射出,因?yàn)楣庠诜瓷鋾r(shí) 。 ⑶ ( 2分)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,還需要進(jìn)行的操作是 。 A.無色、厚度為 2mm B.無色、厚度 5mm C.茶色、厚度為 2mm D.茶色、厚度 5mm。你認(rèn)為小剛的實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是 。 (2)調(diào)好后,他把點(diǎn)燃的蠟燭放在標(biāo)尺 20cm刻度處時(shí),燭焰在光屏上成清晰像的情況是圖 (乙 )所示中的 圖 (填字母代號(hào));再將蠟燭移到標(biāo)尺 35cm處,此時(shí)要在光屏上觀察到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填 “ 靠近 ” 或 “ 遠(yuǎn)離 ” ) 凸透鏡的方向移動(dòng)。 會(huì)聚 正對(duì) 光屏上的光斑變的最小最亮 調(diào)整凸透鏡的高度 倒 縮小 右 不能 25.( 2022?盤錦)利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律. ( 1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是 _________ cm. ( 2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡 16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、 _________ 的實(shí)像.由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向 _________ 調(diào). ( 3)為了做進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 2cm,結(jié)果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整,結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是 _________ 透鏡,它對(duì)光線有 _________ 作用. 10 放大 下 凹 發(fā)散 26.小明學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做 《 探究凸透鏡成像的規(guī)律 》 實(shí)驗(yàn)過程中,按正確的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上只能看到如圖所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑,這時(shí)小明一定是把物距調(diào)在 _______范圍內(nèi).在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像.你認(rèn)為應(yīng)如何操作 ? _________________________________________________________________ 為了能在屏上得到實(shí)像,他們調(diào)整了物距,并分別用兩只凸透鏡進(jìn)行研究,記錄數(shù)據(jù)如下表。 左 70 小 在光屏一側(cè)朝著蠟燭的方向觀察 2( 5分)小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中: X|k |B | 1 . c|O |m( 1)首先取來托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖 17甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡; ( 2)天平調(diào)節(jié)水平平衡后,小明按圖 17乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說: “ 你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤. ” 小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是: ① ; ② . ( 3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖 17甲所示的情況,他應(yīng)該 ; ( 4)天平再次調(diào)到水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖 17丙所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是 g. 右 物體應(yīng)放在左盤內(nèi),砝碼應(yīng)放在右盤內(nèi) 不應(yīng)該用手拿砝碼 向右盤中增加砝碼或向右調(diào)游碼 30.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們想探究:氣體的密度大小隨溫度的變化關(guān)系。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖 12乙所示
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