【摘要】第一篇:二上數(shù)學(xué)觀察物體教案 觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第67頁(yè)例1和“做一做”及70頁(yè)練習(xí)1教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生通過(guò)觀察、比較,初步體會(huì)從不同的位置觀察...
2025-10-06 01:31
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)4個(gè)同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問(wèn)題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2025-11-26 01:12
【摘要】第一篇:第二單元觀察物體(本站推薦) 第二單元觀察物體 看一看 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會(huì)從前面、后面和側(cè)面觀察物體,能根據(jù)平面圖判斷觀察物體的角度,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念以及用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的...
2025-10-08 18:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)體,使同學(xué)們通過(guò)觀察、操作、比較,體會(huì)從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一樣的。,形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。下面的圖形是誰(shuí)看到的?點(diǎn)擊人物我看到了三個(gè)面。我看到了兩個(gè)面。我看到了一個(gè)面。站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不一樣的,看到的面的個(gè)數(shù)也是不一
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、比較,初步認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面,能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2.通過(guò)實(shí)際觀察和比較,體會(huì)站在不同位置觀察長(zhǎng)方體或正方體形狀的物體,最多只能同時(shí)看到三個(gè)面。(1)(2)(3)(1)(2)(3)1.觀察的時(shí)候在座位上坐直了。
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,通過(guò)觀察禮物的實(shí)際例子同學(xué)們要初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖和左視圖的概念,能夠畫一些簡(jiǎn)單物體的這三種視圖。題西林壁宋朝蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁宋朝蘇軾橫看
2025-11-20 23:23
【摘要】觀察物體義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)主講老師:下堡坪中小學(xué)張明媚學(xué)習(xí)目標(biāo)?從不同位置觀察物體形狀?根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置。任務(wù):小組觀察你面前的物體要求:1、仔細(xì)觀察,站在你自己的位置,你看到的物體是什么樣的?(2分鐘)
2025-11-20 07:15
【摘要】從正面看是,只有一種擺法()×一、梳理知識(shí):一個(gè)物體從一個(gè)面看到的是,這個(gè)立體圖形可能是:注意:通常,由三個(gè)方向看到的圖形可以確定原來(lái)物體的形狀1、從正面觀察,所看到的圖形是()。
2025-08-05 16:44
【摘要】周軒親身經(jīng)歷自主發(fā)現(xiàn)目錄CONTENTS教學(xué)內(nèi)容分析01指導(dǎo)思想與理論依據(jù)03教學(xué)目標(biāo)04學(xué)生情況分析02教學(xué)過(guò)程05教學(xué)特色06教學(xué)背景分析一教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元內(nèi)容,屬于空間與圖形領(lǐng)域。。和立體圖形。
2025-11-13 00:30