【摘要】人是能夠思想的蘆葦________帕斯卡爾文化昆侖人文知識(shí)分子的極品走近錢(qián)鐘書(shū)錢(qián)鐘書(shū)（1910—1998）讀《伊索寓言》選自《寫(xiě)在人生的邊上》（開(kāi)明書(shū)店·）讀《伊索寓
2024-12-01 01:29
【摘要】數(shù)星星的孩子執(zhí)教:鄒今課件制作:鄒今學(xué)習(xí)小建議：、讀通句子。多讀幾遍。ch?nɡ重jiāo教jí極zhī織zhù注shì視zǔ祖
2025-05-13 02:13
【摘要】第4節(jié)動(dòng)物行為的研究目的：1認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物２控制和防除對(duì)有害的動(dòng)物認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物貓捉老鼠認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”控制和防除對(duì)有害的動(dòng)物滅蚊滅鼠案例1法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究法布爾簡(jiǎn)介：法國(guó)人，孩提時(shí)
2024-11-06 19:34
【摘要】生活中的立體圖形（一）長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球常見(jiàn)的幾何體：棱柱長(zhǎng)方體的特征：由6個(gè)長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的
2024-11-06 21:36
【摘要】植樹(shù)的季節(jié)仔細(xì)聽(tīng)哦！猜猜我們?cè)诟墒裁?？一?chǎng)一場(chǎng)春雨，把泥土澆得濕漉漉的。一場(chǎng)一場(chǎng)春雨，把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著，熱氣從土里冒出來(lái)，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。植樹(shù)的動(dòng)作我們扛來(lái)小樹(shù)苗，把它們?cè)缘浇纪?。澆上清涼的水，培上?/span>
2024-12-13 17:40
【摘要】我們的手作者：西渡我們的手我們的手，是電線，在爸爸和媽媽之間傳遞著光，讓他們的幸福像燈一樣光亮。我們的手，是橋，跨越海洋，在陸地和陸地之間傳遞彼此的問(wèn)候。我們的手，是船，在心靈和心靈之間托起潔白的帆。我們的手，是小鳥(niǎo)，在星辰和星辰之間歡樂(lè)地飛翔。
2024-12-12 18:46
【摘要】聶家河中學(xué)裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料？rhL（1）圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是個(gè)什么圖形？（2）如何計(jì)算圓錐的側(cè)面積？蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π＝2rL2、設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為L(zhǎng),底面圓的半徑為r,那么這個(gè)扇
2025-08-04 14:53
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)①鞏固等腰梯形的性質(zhì)②學(xué)會(huì)梯形中常見(jiàn)的輔助線的做法例一：在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰長(zhǎng)ABDCF∟E將AB平移到DE的位置，由題意可知四邊形ABED是平行四邊形∴DE=AB，AD=BE（平行四邊形的對(duì)邊相等）∵AD=BE（已證）∴
2024-11-10 22:28
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活制作、執(zhí)教：陳云輝南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道中國(guó)有哪些傳說(shuō)是和古代農(nóng)業(yè)有關(guān)的呢?伏羲氏伏羲氏又叫"庖羲"、"炮犧"、"包犧"。關(guān)于伏羲氏的傳說(shuō)較多，但多是些零星碎片。伏羲氏最大的成就是發(fā)明魚(yú)網(wǎng)，教民捕魚(yú)，
2024-11-06 23:51
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