【摘要】口語(yǔ)交際中的互動(dòng) 響石鎮(zhèn)中心學(xué)校余萬(wàn)知口語(yǔ)交際是人與人之間運(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通的言語(yǔ)活動(dòng),其核心是交際,其特點(diǎn)是互動(dòng)。交際雙方或多方只有處于互動(dòng)狀態(tài)之中,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的口語(yǔ)交際??梢?jiàn),互動(dòng)教學(xué)在口語(yǔ)交際中的作用是非常重要的。然而,口語(yǔ)交際教學(xué)中的互動(dòng)方式是多種多樣的,我們應(yīng)采用哪種方式呢?我認(rèn)為不管互動(dòng)方式有多少,總的來(lái)說(shuō),主要有師生
2025-08-22 14:30
【摘要】第三單元習(xí)作教案教學(xué)目標(biāo)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說(shuō)明文的一定順序?qū)懽鳎瑢⒄f(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去,使自己在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力。2.我要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文導(dǎo)航等方法,激發(fā)自己表達(dá)與寫(xiě)作的興趣。3.我要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度,能受到熱愛(ài)科學(xué)的教育,陶冶熱愛(ài)生
2025-01-07 14:10
【摘要】口語(yǔ)交際校本課程課程目標(biāo): 語(yǔ)交際能力是每一位正常人最基本的生存能力和語(yǔ)言能力,在日常生活中,口語(yǔ)交際行為更是無(wú)處不在。一個(gè)有趣的現(xiàn)象是:人們既感到自己的口語(yǔ)能力無(wú)師自通、與生俱來(lái),又痛切地察覺(jué)自己的口笨舌拙、詞不達(dá)意。與之相呼應(yīng),口語(yǔ)交際在語(yǔ)文教改中被提升到了相當(dāng)?shù)捏{度,而到底要教授什么內(nèi)容很多教師卻不甚了然?! 】谡Z(yǔ)交際課程要教什么?這既是一個(gè)關(guān)鍵性的理論問(wèn)題,又是
2025-06-24 00:19
【摘要】小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)探究口語(yǔ)交際是人們交往過(guò)程中的語(yǔ)言活動(dòng),是聽(tīng)和說(shuō)雙方的互動(dòng)、是超越自我的雙方的交流。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)需要溝通、交流、合作的社會(huì)。一個(gè)人如果缺乏口語(yǔ)交際能力、即使他的其它能力再?gòu)?qiáng),其發(fā)展也會(huì)受到影響和制約。簽于小學(xué)生在口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)中地位的特殊性和基礎(chǔ)性及在習(xí)慣養(yǎng)成中的重要性,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我們必須把培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語(yǔ)
2025-08-14 11:02
【摘要】新余市逸夫小學(xué)教案課題口語(yǔ)交際·習(xí)作二教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫(xiě)簡(jiǎn)明的演講稿,在寫(xiě)的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫(xiě)演講稿的基本方法與規(guī)律。技能目標(biāo)培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫(xiě)作素材的能力。情感目標(biāo).能將搜集到的材料,用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成樂(lè)于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)
2025-05-12 00:34
【摘要】五年級(jí)口語(yǔ)交際練習(xí)題???1、小剛說(shuō)話有點(diǎn)磕巴,小明經(jīng)常嘲笑他,小剛的自尊受到極的大傷害。你會(huì)怎樣說(shuō)服教育小明?小明聽(tīng)了你的話又會(huì)說(shuō)些什么?我會(huì)說(shuō):?????????????????
2025-03-24 23:35
【摘要】口語(yǔ)交際四《感動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)“感動(dòng)”這個(gè)話題,講述故事,暢談想法,感動(dòng)心靈。,敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣,做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情;在傾聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真,有耐心。,選一件令人感動(dòng)的小事記下來(lái)。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,感情要真實(shí)。課前準(zhǔn)備1.“洗腳”公益廣告片段的課件。插圖。
2024-11-21 22:44
【摘要】《口語(yǔ)交際習(xí)作六》教案 《口語(yǔ)交際習(xí)作六》教案1教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到新面孔,那么誰(shuí)給你的第一印象最深?是教課的老師...
2024-12-06 00:44
【摘要】口語(yǔ)交際——復(fù)述與轉(zhuǎn)述1.將下面直接陳述的話改為間接轉(zhuǎn)述。(1)張童說(shuō):“我一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。”(2)姐姐說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我就這樣做?!?3)老班長(zhǎng)說(shuō):“我沒(méi)有完成任務(wù),沒(méi)把你們照顧好?!?4)媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我要開(kāi)個(gè)會(huì),你自己做飯。”張童說(shuō),他一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。姐姐說(shuō)我說(shuō)
2025-06-19 12:19