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選修2-1圓錐曲線導(dǎo)學(xué)案(更新版)

2025-09-01 10:09上一頁面

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【正文】 ,頂點坐標(biāo)是 ,離心率為 ,漸近線方程是 。熟記基礎(chǔ)知識梳理中的重點知識。雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程中的關(guān)系: ,而橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程中的關(guān)系是: 。課題: 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,以及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)。(2)當(dāng)時,直線與橢圓 公共點。F2F1Ox 探究已知、是橢圓的兩個焦點,為橢圓上任意一點,且.(1)求橢圓離心率的范圍;(2)求證:△的面積僅與橢圓的短軸長有關(guān).【當(dāng)堂檢測】 ( ) ,一個焦點到長軸的一個端點的距離等于,則橢圓的離心率等于 .若橢圓的兩個焦點及一個短軸端點構(gòu)成正三角形,則其離心率為 ?!井?dāng)堂檢測】1.寫出下列橢圓的長軸和短軸長、焦距、離心率、焦點坐標(biāo)、頂點坐標(biāo).(1); (2).2.橢圓過點(3,0),離心率,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。認(rèn)真完成基礎(chǔ)知識梳理,在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識點,在“我的收獲”處填寫自己對本課自主學(xué)習(xí)的知識及方法收獲。認(rèn)真完成基礎(chǔ)知識梳理,在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識點,在“我的收獲”處填寫自己對本課自主學(xué)習(xí)的知識及方法收獲?!緦W(xué)習(xí)重點】對橢圓的簡單幾何性質(zhì)的研究?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】帶著預(yù)習(xí)案中問題導(dǎo)學(xué)中的問題自主設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,通讀教材P37P41頁內(nèi)容,對概念、關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理,作好必要的標(biāo)注和筆記?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】帶著預(yù)習(xí)案中問題導(dǎo)學(xué)中的問題自主設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,通讀教材P37P41頁內(nèi)容,對概念、關(guān)鍵詞等進(jìn)行梳理,作好必要的標(biāo)注和筆記。(2)弦長。【方法指導(dǎo)】帶著預(yù)習(xí)案中問題導(dǎo)學(xué)中的問題自主設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,通讀教材P45P47頁內(nèi)容,對概念、關(guān)鍵詞等進(jìn)行梳理,作好必要的標(biāo)注和筆記?!就卣寡由臁繖E圓和雙曲線有相同的焦點,則實數(shù)為 【當(dāng)堂檢測】若方程=1表示雙曲線,則k的取值范圍是( )A、(, ) B、(, ) C、( ,) D、(∞,)∪(,+∞)雙曲線方程為x2-2y2=1,則它的焦點坐標(biāo)為 。 思路小結(jié): 探究如圖,點A,點B的坐標(biāo)分別是(5,0),(5,0),直線AM,BM相交于點M,且它們斜率之積是,試求點M的軌跡方程,并由點M的軌跡方程判斷軌跡的形狀?!緦W(xué)習(xí)重點】雙曲線幾何性質(zhì)的運用.【方法指導(dǎo)】帶著預(yù)習(xí)案中問題導(dǎo)學(xué)中的問題自主設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,通讀教材P51P53頁內(nèi)容,對概念、關(guān)鍵詞等進(jìn)行梳理,作好必要的標(biāo)注和筆記。 探究(1)求與雙曲線有共同漸近線,且過點的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程: 圖形方程焦點準(zhǔn)線三、預(yù)習(xí)自測求下列拋物線的焦點坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程 (1) (2) (3) (4)拋物線上的點到焦點的距離是10,求點坐標(biāo) 【合作探究】探究 點M與點F(4,0)的距離比它到直線的距離小1,求點M的軌跡方程 探究求滿足下列條件的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點坐標(biāo)是;(2)經(jīng)過點;(3)焦點在直線上?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、問題導(dǎo)學(xué) 拋物線的簡單幾何性質(zhì)有哪些?二、知識梳理 拋物線的幾何性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)方程圖形頂點對稱軸焦點準(zhǔn)線離心率拋物線與過其焦點且垂直于對稱軸的直線相交于A,B,則 .直線與拋物線相交于、兩點時,弦長公式 .三、預(yù)習(xí)自測拋物線與過其焦點且垂直于對稱軸的直線相交于A,B,則 .一動圓和直線相切,并且經(jīng)過點,則圓心的軌跡方程是 【合作探究】探究根據(jù)課本介紹的研究方法,探討下列拋物線的簡單幾何性質(zhì):(1) (2). 探究斜率為1的直線經(jīng)過拋物線的焦點,與拋物線相交于兩點A、B,求線段AB的長 【拓展延伸】焦點在軸上的拋物線被直線截得的弦長為,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【當(dāng)堂檢測】拋物線與過其焦點且垂直于對稱軸的直線相交于A,B,則 過拋物線的焦點作直線交拋物線于點,則 過拋物線y2=4x的焦點F作傾斜角為的直線交拋物線于A、B兩點,則AB的長是 ( ) A. 課題:(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 會分析直線與拋物線的位置關(guān)系; 能運用性質(zhì)解決與拋物線有關(guān)的問題。enjoyhavein信賴轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)過來,改變意見turnturn想到,想起,認(rèn)為,對……有看法/想法 專業(yè) 知識分享
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